使得多項式a2+b2-2ab-1的值為零的條件可寫成( 。
A、a-b=±1
B、a±b=1
C、a+b=±1
D、a±b=-1
考點:因式分解-運用公式法
專題:
分析:直接利用完全平方公式以及平方差公式分解因式即可.
解答:解:∵a2+b2-2ab-1的值為零,
∴(a-b)2=1,
∴a-b=±1.
故選:A.
點評:此題主要考查了公式法分解因式,正確應用公式是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,將點A(3,2)向右平移2個單位長度得到點A1,則點A1的坐標是( 。
A、(3,4)
B、(3,0)
C、(1,2)
D、(5,2)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

對角線互相垂直平分的四邊形是( 。
A、菱形B、矩形
C、平行四邊形D、任意四邊形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

式子
x+3
2x
有意義,則x的取值范圍( 。
A、x≥-3且x≠0
B、x≤-3且x≠0
C、x≠0
D、x≥-3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AC于點E,垂足為點D,連接BE,如圖AB=10,BC=3,則△EBC的周長為(  )
A、10B、13C、16D、23

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A、調查人們的環(huán)保意識
B、調查端午節(jié)期間市場上粽子的質量
C、調查某班50名同學的體重
D、調查某類煙花爆炸燃放安全質量

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果方程x2+mx+n=0的兩個根是x1,x2,那么x1+x2=-m,x1•x2=n.請根據(jù)以上結論,解決下列問題:
已知a、b滿足a2-5a+6=0、b2-5b+6=0,求
b
a
+
a
b
的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一次數(shù)學測試,某小組五名同學的成績統(tǒng)計如下表所示,求m,n的值.
組員 方差 平均成績
得分 81 79 m 80 82 n 80

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,矩形OABC頂點B的坐標為(8,3),定點D的坐標為(12,0),動點P從點O出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿x軸的正方向勻速運動,動點Q從點D出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿x軸的負方向勻速運動,PQ兩點同時運動,相遇時停止.在運動過程中,以PQ為斜邊在x軸上方作等腰直角三角形PQR.設運動時間為t秒.
(1)當t=
 
時,△PQR的邊QR經過點B;
(2)設△PQR和矩形OABC重疊部分的面積為S,求S關于t的函數(shù)關系式;
(3)如圖2,過定點E(5,0)作EF⊥BC,垂足為F,當△PQR的頂點R落在矩形OABC的內部時,過點R作x軸、y軸的平行線,分別交EF、BC于點M、N,若∠MAN=45°,求t的值.

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