【題目】如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組開展以下折紙活動:對折矩形紙片ABCD,使ADBC重合,得到折痕EF,把紙片展開;再一次折疊紙片,使點A落在EF上,并使折痕經(jīng)過點B,得到折痕BM,同時得到線段BN.觀察探究可以得到NBC的度數(shù)是(  )

A. 20°B. 25°C. 30°D. 35°

【答案】C

【解析】

BMEFP,如圖,根據(jù)折疊的性質(zhì)得∠BNM=A=90°,∠2=3,EFAD,AE=BE,則可判斷EPBAM的中位線,利用平行線的性質(zhì)得∠1=NBC,根據(jù)斜邊上的中線性質(zhì)得PN=PB=PM,所以∠1=2,從而得到∠NBC=2=3,然后利用∠NBC+2+3=90°可得到∠NBC的度數(shù).

BMEFP,如圖,

∵四邊形ABCD為矩形,

∴∠A=∠ABC90°,

∵折疊紙片,使點A落在EF上,并使折痕經(jīng)過點B,得到折痕BM,同時得到線段BN,

∴∠BNM=∠A90°,∠2=∠3,

∵對折矩形紙片ABCD,使ADBC重合,得到折痕EF,

EFAD,AEBE,

EPBAM的中位線,∠1=∠NBC

P點為BM的中點,

PNPBPM,

∴∠1=∠2,

∴∠NBC=∠2=∠3,

∵∠NBC+2+390°,

∴∠NBC30°

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某水果公司購進10 000kg蘋果,公司想知道蘋果的損壞率,從所有蘋果中隨機抽取若干進行統(tǒng)計,部分結(jié)果如下表:

蘋果總質(zhì)量n(kg)

100

200

300

400

500

1000

損壞蘋果質(zhì)量m(kg)

10.50

19.42

30.63

39.24

49.54

101.10

蘋果損壞的頻率

(結(jié)果保留小數(shù)點后三位)

0.105

0.097

0.102

0.098

0.099

0.101

估計這批蘋果損壞的概率為_____(結(jié)果保留小數(shù)點后一位),損壞的蘋果約有______kg.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉(zhuǎn)動后,6點朝上是必然事件

B. 甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們的成績平均數(shù)相同,方差分別是S2=0.4,S2=0.6,則甲的射擊成績較穩(wěn)定

C. 明天降雨的概率為,表示明天有半天都在降雨

D. 了解一批電視機的使用壽命,適合用普查的方式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】南果梨是東北遼寧省的一大特產(chǎn),現(xiàn)有20筐南國梨,以每筐25千克為標(biāo)準,超過或不足的千克數(shù)分別用正、負數(shù)來表示,記錄如下:

與標(biāo)準質(zhì)量的差值

(單位:千克)

3

2

1.5

0

1

2.5

筐數(shù)

1

4

2

3

2

8

120筐南果梨中,最重的一筐比最輕的一筐重多少千克?

2)與標(biāo)準重量比較,20筐南果梨總計超過或不足多少千克?

3)若南果梨每千克售價4元,則這20筐可賣多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】7分)如圖,平行四邊形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,∠B=60°GCD的中點,E是邊AD上的動點,EG的延長線與BC的延長線交于點F,連接CE,DF

1)求證:四邊形CEDF是平行四邊形;

2當(dāng)AE= cm時,四邊形CEDF是矩形;

當(dāng)AE= cm時,四邊形CEDF是菱形;(直接寫出答案,不需要說明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(閱讀理解)對于任意正實數(shù)a、b,

()20,

a2+b0,

a+b2,(只有當(dāng)ab時,a+b等于2)

(1)(獲得結(jié)論)在a+b2(a、b均為正實數(shù))中,若ab為定值p,

a+b2,只有當(dāng)ab時,a+b有最小值2

根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:若m0,只有當(dāng)m   時,m+有最小值   

(2)(探索應(yīng)用)已知點Q(3,﹣4)是雙曲線y上一點,過QQAx軸于點A,作QBy軸于點B.點P為雙曲線y(x0)上任意一點,連接PA,PB,求四邊形AQBP的面積的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知雅美服裝廠現(xiàn)有A種布料70米,B種布料52米,現(xiàn)計劃用這兩種布料生產(chǎn)M、N兩種型號的時裝共80套.已知做一套M型號的時裝需用A種布料1.1米,B種布料0.4米,可獲利50元;做一套N型號的時裝需用A種布料0.6米,B種布料0.9米,可獲利45元.設(shè)生產(chǎn)M型號的時裝套數(shù)為x,用這批布料生產(chǎn)兩種型號的時裝所獲得的總利潤為y元.

1)求y(元)與x(套)的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量的取值范圍;

2)當(dāng)M型號的時裝為多少套時,能使該廠所獲利潤最大?最大利潤是多?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=k1x+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(4,﹣2)、B(﹣2,n)兩點,與x軸交于點C.

(1)求k2n的值;

(2)請直接寫出不等式k1x+b<的解集;

(3)將x軸下方的圖象沿x軸翻折,點A落在點A處,連接AB,AC,求ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義一種新運算ab=2aab,比如1⊕(﹣3=2×1(﹣3=5

1)求(﹣2)⊕3的值;

2)若(﹣3)⊕x=x+1)⊕5,求x的值;

3)若x1=21y),求代數(shù)式2x+4y+1的值.

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