計算:|
1
2
-1|+|
1
3
-
1
2
|+|
1
4
-
1
3
|+|
1
5
-
1
4
|+…+|
1
10
-
1
9
|=
 
考點:有理數(shù)的加減混合運算,絕對值
專題:計算題
分析:原式利用絕對值的代數(shù)意義化簡,計算即可得到結果.
解答:解:原式=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+…+
1
9
-
1
10

=1-
1
10

=
9
10

故答案為:
9
10
點評:此題考查了有理數(shù)的加減混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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因式分解:16(a-b)2+24(b2-a2)+9(a+b)2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,∠BAC=120°,分別作AC、AB邊的垂直平分線PM、PN交于點P,分別交BC于點E和點F.則以下各說法中:
①∠P=60°;
②∠EAF=60°;
③點P到點B和點C的距離相等;
④PE=PF.
正確的說法是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

點(2,4)與點(4,4)關于直線
 
對稱.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

對于下列調查:①檢查一大批燈泡的使用壽命的長短②第六次全國人口普查③了解全班同學的身高情況④檢查某種藥品的療效,其中必須用抽樣調查方式來收集數(shù)據(jù)的有
 
(填序號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若關于x的一元二次方程x2+3x+
k
2
=0有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若|x|=x,則x
 
0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+2
+…+
1
3+
10
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,AD和CE分別是∠BAC和∠BCA的平分線,且相交于點F,則EF
 
DF(填“>”,“<”或“=”),并說明理由.

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