【題目】已知,直線 y=2x+3 與直線 y= ﹣ 2x ﹣ 1.
( 1 )求兩直線與 y 軸交點A,B的坐標(biāo);
( 2 )求兩直線交點 C 的坐標(biāo);
( 3 )求 △ ABC 的面積.
【答案】(1)A(0,3);B(0,-1);(2)(-1,1);(3)2
【解析】
易求得A、B兩點的坐標(biāo),聯(lián)立兩個函數(shù)的解析式,所得方程組的解即為C點的坐標(biāo).
已知了A、B的坐標(biāo),可求得AB的長,在△ABC中,以AB為底,C點橫坐標(biāo)的絕對值為高,可求得△ABC的面積.
(1)在y=2x+3中,當(dāng)x=0時,y=3,即A(0,3);
在y=-2x-1中,當(dāng)x=0時,y=-1,即B(0,-1);
(2)依題意,得
解得
∴點C的坐標(biāo)為(-1,1);
(3)過點C作CD⊥AB交y軸于點D;
∴CD=1;
∵AB=3-(-1)=4;
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【題目】二次函數(shù)(a<0)圖象與x軸的交點A、B的橫坐標(biāo)分別為﹣3,1,與y軸交于點C,下面四個結(jié)論:
①16a﹣4b+c<0;②若P(﹣5,y1),Q(,y2)是函數(shù)圖象上的兩點,則y1>y2;③a=﹣c;④若△ABC是等腰三角形,則b=﹣.其中正確的有______(請將結(jié)論正確的序號全部填上)
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【題目】實踐與探究
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線交軸于點,交軸于點,點坐標(biāo)為。直線與直線相交于點,點的橫坐標(biāo)為1。
(1)求直線的解析式;
(2)若點是軸上一點,且的面積是面積的,求點的坐標(biāo);
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【題目】閱讀下列材料:
材料1:數(shù)學(xué)上有一種根號內(nèi)又帶根號的數(shù),它們能通過完全平方式及二次根式的性質(zhì)化去一層(或多層)根號.如: ;
材料2: 配方法是初中數(shù)學(xué)思想方法中的一種重要的解題方法。配方法的最終目的就是配成完全平方式,利用完全平方式來解決問題。它的應(yīng)用非常廣泛,在解方程、求最值、證明等式、化簡根式、因式分解等方面都經(jīng)常用到。
如:
∵,∴即
∴的最小值為1.
根據(jù)以上材料解決下列問題:
(1)填空:=________________;=______________;
(2)求的最小值;
(3)已知,求的最大值.
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【題目】某蔬菜加工公司先后兩批次收購蒜薹(tái)共100噸.第一批蒜薹價格為4000元/噸;因蒜薹大量上市,第二批價格跌至1000元/噸.這兩批蒜薹共用去16萬元.
(1)求兩批次購進(jìn)蒜薹各多少噸;
(2)公司收購后對蒜薹進(jìn)行加工,分為粗加工和精加工兩種:粗加工每噸利潤400元,精加工每噸利潤1000元.要求精加工數(shù)量不多于粗加工數(shù)量的三倍.為獲得最大利潤,精加工數(shù)量應(yīng)為多少噸?最大利潤是多少?
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【題目】下列說法:① 平方等于64的數(shù)是8;② 若a,b互為相反數(shù),ab≠0,則;③ 若,則的值為負(fù)數(shù);④ 若ab≠0,則的取值在0,1,2,-2這四個數(shù)中,不可取的值是0.正確的個數(shù)為( )
A. 0個B. 1個C. 2個D. 3個
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【題目】已知:如圖,在△ABC中,點A1,B1,C1分別是BC、AC、AB的中點,A2,B2,C2分別是B1C1,A1C1,A1B1的中點,依此類推….若△ABC的周長為1,則△AnBnCn的周長為_____.
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【題目】已知雙曲線:與拋物線:y=ax2+bx+c交于A(2,3)、B(m,2)、C(﹣3,n)三點.
(1)求雙曲線與拋物線的解析式;
(2)在平面直角坐標(biāo)系中描出點A、點B、點C,并求出△ABC的面積.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與雙曲線交于、兩點,且點的坐標(biāo)為,將直線向上平移個單位,交雙曲線于點,交軸于點,且的面積是.給出以下結(jié)論:(1);(2)點的坐標(biāo)是;(3);(4).其中正確的結(jié)論有
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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