【題目】已知,AB//CD,1)如圖,若 E DC 延長線上一點,AF、CG 分別為∠BAC、∠ACE 的平分線, 求證:AF//CG.

2)若 E 為線段 DC 上一點(E 不與 C 重合),AF、CG 分別為∠BAC、∠ACE

的平分線,畫出圖形,試判斷 AF,CG 的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

【答案】1)見解析(2AFCG,理由見解析

【解析】

1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)及平行線的判定即可求解;

2)根據(jù)題意作出圖形,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解.

1)∵AB//CD

∠BAC=ACE,

AF、CG 分別為∠BAC、∠ACE的平分線,

∴∠CAF=BAC, ACG=ACE,

∴∠CAF=ACG

AF//CG.

2AFCG,理由如下:

如圖,AFCG 分別為∠BAC、∠ACE的平分線,

∴∠1=BAC,2=ACD,

AB//CD,

∠BAC+ACD=180°,

1+∠2=BAC+ACD=∠BAC+ACD=90°,

∠3=180°-1+∠2=90°

AFCG.

練習冊系列答案
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(2)你認為它的第n項可用怎樣的式子來表示?

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②當點在直線上移動時,之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的結(jié)論.

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方法介紹:

經(jīng)過步操作(為正整數(shù))不斷尋找有理數(shù),,使得,并且讓的值越來越小,同時利用數(shù)軸工具將任務幾何化,直觀理解通過等分線段的方法不斷縮小對應的點所在線段的長度(二分法)

思路

在數(shù)軸上記,對應的點分別為,的平均數(shù)對應線段的中點(記為.通過判斷還是,得到點是在二等分后的左線段上還是右線段上,重復上述步驟,不斷得到,從而得到更精確的近似值.

具體操作步驟及填寫閱讀活動任務單

1)當時,

①尋找左右界值:先尋找兩個連續(xù)正整數(shù),使得.

因為,所以,那么,,線段的中點對應的數(shù).

②二分定位:判斷點左線段上還是在右線段.

比較7的大小,從而確定的大;

因為 > (填 “>”“<”),得到點在線段 上(填.

2)當時,在(1)中所得的基礎上,仿照以上步驟,繼續(xù)進行下去,得到表中時的相應內(nèi)容.

請繼續(xù)仿照以上步驟操作下去,補全閱讀活動任務單

的值

還是

左線段上還是右線段

得出更精確的,的大小關(guān)系

1

2

3

2.5

在線段

2

2.5

3

2.75

在線段

3

2.5

2.75

2.625

4

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