已知,如圖,A是⊙O外一點(diǎn),AB,AC分別與⊙O相切于點(diǎn)B,C,P是BC上任意一點(diǎn),過點(diǎn)P作⊙O的切線,交AB于點(diǎn)M,交AC于點(diǎn)N,設(shè)AO=d,BO=r.求證:△AMN的周長是一個定值,并求出這個定值.
考點(diǎn):切線長定理
專題:
分析:根據(jù)切線的性質(zhì),可得出OB⊥AB,再根據(jù)勾股定理得出AB的長,根據(jù)切線長定理得出三角形的周長為定值,即可得出這個定值.
解答:解:∵AB,AC分別與⊙O相切,
∴OB⊥AB,
∵AO=d,BO=r,
∴AB=
AO2-OB2
=
d2-r2
,
∵M(jìn)N切圓O于點(diǎn)P,
∴MP=MB,NP=NC,
∴△AMN的周長=AM+AN+MN=AM+PM+PN+AN=AM+BM+AN+PN=AB+AC=2AB=2
d2-r2
,
∴△AMN的周長是一個定值,這個定值為2
d2-r2
點(diǎn)評:本題考查了切線長定理,即經(jīng)過圓外一點(diǎn)作圓的兩條切線,切線長相等且此點(diǎn)與圓心的連線平分兩切線的夾角,考查了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,是一道中檔題.理解過點(diǎn)D和點(diǎn)E分別作圓的兩條切線是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【問題情境】
探究:數(shù)軸上任意兩點(diǎn)之間的距離與這兩點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)的關(guān)系.
【觀察發(fā)現(xiàn)】
觀察數(shù)軸如圖,填空:
①點(diǎn)D與點(diǎn)F的距離為
 

②點(diǎn)A與點(diǎn)B的距離為
 

③點(diǎn)B與點(diǎn)G的距離為
 

我們發(fā)現(xiàn),在數(shù)軸上如果點(diǎn)M對應(yīng)的是m,點(diǎn)N對應(yīng)的數(shù)為n,那么M與N的距離可表示為MN=
 
(用m,n表示)
【拓展應(yīng)用】
數(shù)軸上表示x和2的兩點(diǎn)P與Q之間的距離是3,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以O(shè)為圓心的兩個同心圓中,半徑分別為3和5,若大圓的弦AB與小圓相交,則弦AB的長的取值范圍是( 。
A、8≤AB≤10
B、8<AB<10
C、8<AB≤10
D、6≤AB≤10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),若△ABC的面積為 S△ABC=36cm2,則△ADE的面積S△ADE為(  )
A、6B、9C、12D、18

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,F(xiàn)為AB延長線上一點(diǎn),點(diǎn)E在BC上,且AE=CF
(1)求證:△ABE≌△CBF;
(2)若∠CAE=25°,求∠ACF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD為△ABC的高,E為AC上一點(diǎn),BE交AD于F,且有BF=AC,F(xiàn)D=CD,你知道BE與AC有什么位置關(guān)系嗎,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面四個數(shù)中,最小的數(shù)是(  )
A、-2
B、0
C、0.2
D、-
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=2是方程x+2y+4=0的解,則y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在⊙O中,AC、BD為直徑.求證:AB∥CD.

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