如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中(每個(gè)小正方形的邊長為1)
(1)在圖1網(wǎng)格中作出和△ABC有一個(gè)公共角∠B且與△ABC相似,但不全等的所有格點(diǎn)三角形.
(2)在網(wǎng)格中若格點(diǎn)三角形△DEF和△ABC相似,設(shè)△DEF與△ABC的相似比為k,則滿足條件的k的值為
 
(直接填空)
考點(diǎn):作圖—相似變換
專題:
分析:(1)先求出三角形三邊的長,再分別擴(kuò)大
2
倍、2倍、
5
倍得到新三角形的三邊長,畫出三角形即可;
(2)利用網(wǎng)格計(jì)算得出符合題意的k的值.
解答:解:(1)如圖1所示:△BCM與△BMN為所求三角形;


(2)在網(wǎng)格中若格點(diǎn)三角形△DEF和△ABC相似,
設(shè)△DEF與△ABC的相似比為k,則滿足條件的k的值為:1,
2
,2,
5
10

故答案為:1,
2
,2,
5
,
10
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了相似圖形的畫法,確定三角形的邊長后再畫圖形是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P是拋物線C:y=ax2在第一象限內(nèi)上的一點(diǎn),連接 OP,過點(diǎn)O作OP的垂線交拋物線于另一點(diǎn)Q,連接PQ,交y軸于點(diǎn)M.

(1)如圖1,若PQ∥x軸,且PQ=2,求拋物線C的解析式;
(2)如圖2,過點(diǎn)P作PA丄x軸于點(diǎn)A,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.
①用含m的代數(shù)式表示點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)為
 
;
②連接AM,求證:AM∥OQ;
(3)如圖3,將拋物線C:y=ax2作關(guān)于x軸的軸對(duì)稱變換,然后平移經(jīng)過P,Q兩點(diǎn)得到拋物線C′,設(shè)拋物線C′的頂點(diǎn)為R,判斷四邊形OPRQ的形狀?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-x-1分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、點(diǎn)B,交雙曲線于點(diǎn)C(3,n).拋物線y=ax2+
3
2
x+c(a≠0)
過點(diǎn)B,且與該雙曲線交于點(diǎn)D,點(diǎn)D的縱坐標(biāo)為-3.
(1)求該雙曲線與拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P為該拋物線上一點(diǎn),點(diǎn)Q為該雙曲線上一點(diǎn),且P、Q兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)都為-2,求線段PQ的長;
(3)若點(diǎn)M沿直線從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C,再沿雙曲線從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D,過點(diǎn)M作MN⊥x軸,交拋物線于點(diǎn)N.設(shè)線段MN的長度為d,點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,直接寫出d的最大值,以及d隨m的增大而減小時(shí)m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列各數(shù)的立方根.
(1)27;    (2)64;    (3)0.001;    (4)125.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3-8
的值是( 。
A、2B、-2C、4D、-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,長方形OABC在直角坐標(biāo)系中,A、C兩點(diǎn)分別在第三象限和第一象限,點(diǎn)B在y軸的正半軸,OB=8,∠COx=60°,求A、B、C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程:x2-6x-2=0
(2)計(jì)算:(
3
-
2
)(
3
+
2
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(-0.2)2012×52013=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠BAC=120°,以BC為邊向形外作等邊三角形△BCD,把△ABD繞著點(diǎn)D按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后得到△ECD,問:
(1)旋轉(zhuǎn)中心是
 
;
(2)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
 
度;
(3)若AB=3,AC=2,則∠BAD的度數(shù)是
 
,AD的長為
 

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