【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的圓O交BC于點D,交AC于點E,過點D作DF⊥AC于點F,交AB的延長線于點G.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)已知BD=,CF=2,求DF和BG的長.
【答案】(1)見解析;(2)DF=4,BG=
【解析】
(1)連接OD,根據(jù)圓周角定理得到AD⊥BC,結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)知BD=CD,再根據(jù)OA=OB知OD∥AC,從而由DF⊥AC可得OD⊥DF,即可得證;
(2)連接BE.BE∥DF,可得DF是△BEC的中位線,設AE=x,則AC=AB=x+4,根據(jù)勾股定理列方程可得x的值,證明△GOD∽△GAF,列比例式可得BG的長.
(1)∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ADB=90°,
連接OD,
∵∠ADB=90°,即AD⊥BC,
∵AB=AC,
∴BD=CD,
又∵OA=OB,
∴OD∥AC,
∵DF⊥AC,
∴OD⊥DF,
∴DF是圓O的切線;
(2)連接BE.
∵CD=BD=2,
∵CF=2,
∴,
∵AB是直徑,
∴∠AEB=∠CEB=90°,
∴BE⊥AC,
∵DF⊥AC,
∴DF∥BE,
∴EF=FC=2,
∴BE=2DF=8,
設AE=x,則AC=AB=x+4
由勾股定理得:AB2=AE2+BE2,
(x+4)2=82+x2,
x=6,
∴AE=6,AB=4+6=10,
∵OD∥AF,
∴△GOD∽△GAF,
∴,
∴,
∴BG=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我縣壽源壹號樓盤準備以每平方米元均價對外銷售,由于國務院有關房地產(chǎn)的新政策出臺,購房者持幣觀望,房地產(chǎn)開發(fā)商為了加快資金周轉(zhuǎn),對價格進行兩次下調(diào)后,決定以每平方米元的均價開盤銷售.
(1)求平均每次下調(diào)的百分率.
(2)某人準備以開盤均價購買一套平方米的住房,開發(fā)商給予以下兩種優(yōu)惠方案供選擇:
①打折銷售;
②不打折,一次性送裝修費每平方米元.
試問哪種方案更優(yōu)惠?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一艘漁船位于小島M的北偏東45°方向、距離小島180海里的A處,漁船從A處沿正南方向航行一段距離后,到達位于小島南偏東60°方向的B處.
(1)求漁船從A到B的航行過程中與小島M之間的最小距離(結(jié)果用根號表示):
(2)若漁船以20海里/小時的速度從B沿BM方向行駛,求漁船從B到達小島M的航行時間(結(jié)果精確到0.1小時).(參考數(shù)據(jù):)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=5,點D為線段AC上一動點,將線段BD繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°,點B的對應點為E,連接AE,則AE長的最小值為_____.
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【題目】如圖,隧道的截面由拋物線和長方形OABC構(gòu)成,長方形的長OA是12m,寬OC是4m.按照圖中所示的平面直角坐標系,拋物線可以用y=﹣x2+bx+c表示.在拋物線型拱璧上需要安裝兩排燈,使它們離地面的高度相等,如果燈離地面的高度不超過8m.那么兩排燈的水平距離最小是( )
A.2mB.4mC.mD.m
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,矩形OABC的邊O在x軸上,OC在y軸上,OA=6,OC=4,PC=BC.將矩形OABC繞點O以每秒45°的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn),則第2019秒時,點P的坐標為( )
A.(3,)B.(2,﹣1)
C.(,﹣3)D.(﹣1,2)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(﹣1,0)、點B(3,0)、點C(4,y1),若點D(x2,y2)是拋物線上任意一點,有下列結(jié)論:
①二次函數(shù)y=ax2+bx+c的最小值為﹣4a;
②若﹣1≤x2≤4,則0≤y2≤5a;
③若y2>y1,則x2>4;
④一元二次方程cx2+bx+a=0的兩個根為﹣1和
其中正確結(jié)論的是_____(填序號).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,AC和BD相交于點E,且DC2=CECA.
(1)求證:BC=CD;
(2)分別延長AB,DC交于點P,若PB=OB,CD=2,求⊙O的半徑.
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【題目】為了解學生每天的睡眠情況,某初中學校從全校 800 名學生中隨機抽取了 40 名學生,調(diào)查了他們平均每天的睡眠時間(單位: h) ,統(tǒng)計結(jié)果如下:
9,8,10.5,7,9,8,10,9.5,8,9,9.5,7.5,9.5,9,8.5,7.5,10,9.5,8,9,
7,9.5,8.5,9,7,9,9,7.5,8.5,8.5,9,8,7.5,9.5,10,9.5,8.5,9,8,9.
在對這些數(shù)據(jù)整理后,繪制了如下的統(tǒng)計圖表:
睡眠時間分組統(tǒng)計表 睡眠時間分布情況
組別 | 睡眠時間分組 | 人數(shù)(頻數(shù)) |
1 | 7≤t<8 | m |
2 | 8≤t<9 | 11 |
3 | 9≤t<10 | n |
4 | 10≤t<11 | 4 |
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1) m = , n = , a = , b = ;
(2)抽取的這 40 名學生平均每天睡眠時間的中位數(shù)落在 組(填組別) ;
(3)如果按照學校要求,學生平均每天的睡眠時間應不少于 9 h,請估計該校學生中睡眠時間符合要求的人數(shù).
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