【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,A(1,3),B(2,4),C(3,5),D(4,6)其中不與E(2,-3)在同一個(gè)函數(shù)圖像上的一個(gè)點(diǎn)是( )

A. 點(diǎn)A B. 點(diǎn)B C. 點(diǎn)C D. 點(diǎn)D

【答案】B

【解析】根據(jù)函數(shù)的定義,當(dāng)自變量x在它的允許值范圍內(nèi)任意取一個(gè)值,都有一個(gè)唯一確定的函數(shù)值y與之對(duì)應(yīng). B(2,4)和E(2,-3)兩點(diǎn)的x相等,y不相等,所以點(diǎn)B不與點(diǎn)E在同一個(gè)函數(shù)圖象上.

故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖已知函數(shù) y=x+1 的圖象與 y 軸交于點(diǎn) A,一次函數(shù) y=kx+b 的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn) B0﹣1),與x 以及 y=x+1 的圖象分別交于點(diǎn) C、D,且點(diǎn) D 的坐標(biāo)為1,n),

1n= ,k= ,b= ;

2函數(shù) y=kx+b 的函數(shù)值大于函數(shù) y=x+1 的函數(shù)值,則X的取值范圍是 ;

3求四邊形 AOCD 的面積;

4 x軸上是否存在點(diǎn) P使得以點(diǎn) P,C,D 為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形?若存在求出點(diǎn) P 的坐標(biāo); 若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2016浙江省溫州市第7題)六邊形的內(nèi)角和是(

A.540° B.720° C.900° D.1080°

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【題目】已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m是絕對(duì)值等于3的負(fù)數(shù),則m2+(cd+a+b)×m+(cd)2009的值為

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【題目】如圖,已知直線(xiàn)l與O相離,OAl于點(diǎn)A,OA=5,OAO相交于點(diǎn)P,AB與O相切于點(diǎn)B,BP的延長(zhǎng)線(xiàn)交直線(xiàn)l于點(diǎn)C.

(1)試判斷線(xiàn)段AB與AC的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(2)若,求O的半徑和線(xiàn)段PB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形

B. 兩條對(duì)角線(xiàn)互相垂直且平分的四邊形是菱形

C. 四個(gè)角都相等的四邊形是矩形

D. 鄰邊相等的菱形是正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,若AB是O的直徑,CD是O的弦,ABD=58°,則BCD=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,C=90°,O為AB上一點(diǎn),以O(shè)為圓心,OB長(zhǎng)為半徑的圓,交BC邊于點(diǎn)D,與AC邊相切于點(diǎn)E.

(1)求證:BE平分ABC;

(2)若CD:BD=1:2,AC=4,求CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,且與x軸正半軸的夾角為30°,點(diǎn)M在x軸上,M半徑為2,M與直線(xiàn)l相交于A,B兩點(diǎn),若ABM為等腰直角三角形,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為

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