【題目】某區(qū)教育局對本區(qū)教師個人的每學(xué)期績效工資進行抽樣問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果整理后制作了如下不完整的統(tǒng)計圖表:

某區(qū)教師個人績效工資統(tǒng)計表

分組

個人學(xué)期績效工資x(元)

頻數(shù)(人)

頻率

A

x≤2000

18

0.15

B

2000<x≤4000

a

b

C

4000<x≤6000

D

6000<x≤8000

24

0.20

E

x>8000

12

0.10

合計

c

1.00

根據(jù)以上圖表中信息回答下列問題:

(1)直接寫出結(jié)果a= ;b= ;c= ;并將統(tǒng)計圖表補充完整;

(2)教師個人的每學(xué)期績效工資的中位數(shù)出現(xiàn)在第 組;

(3)已知該區(qū)共有教師5000人,請你估計教師個人每學(xué)期績效工資在6000元以上(不含6000元)的人數(shù).

【答案】(1)36,0.36,120;(2)C(3)1500

【解析】試題分析:(1)利用A組的頻數(shù)與頻率可計算出調(diào)查的總?cè)藬?shù)C的值,再利用頻數(shù)分布直方圖得到a的值,則用a除以c可得到b的值,然后計算出C組的頻數(shù)后補全統(tǒng)計圖;

2)根據(jù)中位數(shù)定義求解;

3)利用樣本估計總體,用5000乘以樣本中D組和E組的頻率和即可.

試題解析:(1c=18÷0.15=120

a=36,b=36÷120=0.30;

C組的人數(shù)為120﹣18﹣36﹣24﹣12=30(人)

如圖,

2)教師個人的每學(xué)期績效工資的中位數(shù)出現(xiàn)在第C組;

35000×0.20+0.10=1500,

所以估計教師個人每學(xué)期績效工資在6000元以上(不含6000元)的人數(shù)為1500人.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計算正確的是(
A.﹣(﹣1)2+(﹣1)=0
B.﹣22+|﹣3|=7
C.﹣(﹣2)3=8
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各命題的逆命題成立的是( )

A. 全等三角形的對應(yīng)角相等 B. 如果兩個數(shù)相等,那么它們的絕對值相等

C. 兩直線平行,同位角相等 D. 如果兩個角都是45°,那么這兩個角相等

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,地面BD上兩根等長立柱AB,CD之間懸掛一根近似成拋物線y= x2x+3的繩子.

(1)求繩子最低點離地面的距離;

(2)因?qū)嶋H需要,在離AB為3米的位置處用一根立柱MN撐起繩子(如圖2),使左邊拋物線F1的最低點距MN為1米,離地面1.8米,求MN的長;

(3)將立柱MN的長度提升為3米,通過調(diào)整MN的位置,使拋物線F2對應(yīng)函數(shù)的二次項系數(shù)始終為,設(shè)MN離AB的距離為m,拋物線F2的頂點離地面距離為k,當(dāng)2k2.5時,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)據(jù)27,5,7,9的眾數(shù)是_____.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】杜甫實驗學(xué)校準備在操場邊建一個面積為600平方米的長方形勞動實踐基地.

(1)求實踐基地的長y(米)關(guān)于寬x(米)的函數(shù)表達式;

(2)由于受場地限制,實踐基地的寬不能超過20米,請結(jié)合實際畫出函數(shù)的圖象;

(3)當(dāng)實踐基地的寬是l5米時,實踐基地的長是多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一組式子:2a2b2x,6ax3y,16m2n2z,20xyz3.

(1)觀察上述式子,請寫出這四個式子都具有的兩個特征;

(2)請寫出一個新的式子,使該式子同時具有你解答(1)中所寫出的兩個特征.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點Ax23)與點Bx+4,y5)關(guān)于原點對稱,則( 。

A.x=﹣1,y2B.x=﹣1,y8C.x=﹣1y=﹣2D.x1,y8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖①②,試研究其中∠12與∠3、4之間的數(shù)量關(guān)系;

(2)如果我們把∠1、2稱為四邊形的外角,那么請你用文字描述上述的關(guān)系式;

(3)用你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論解決下列問題:

如圖,AEDE分別是四邊形ABCD的外角∠NAD、MDA的平分線,B+C=240°,求∠E的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案