n邊形剪掉一個內(nèi)角后，剩下的內(nèi)角和為1350°，求剪去的內(nèi)角的度數(shù)．
考點：多邊形內(nèi)角與外角
專題：
分析：先用1350°÷180°，看余數(shù)是多少，再把余數(shù)補成180°．
解答：解：∵1350°÷180°=7…90°，
又∵90°+90°=180°，
∴剪去的內(nèi)角的度數(shù)為90°．
點評：本題考查多邊形內(nèi)角和公式的靈活運用；關(guān)鍵是找到相應(yīng)度數(shù)的等量關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若abc＜0，計算
a
|a|
+
|b|
b
+
c
|c|
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡
a+1
a2-2a+1
÷（1+
2
a-1
）的結(jié)果是（　�。�
A、
1
a-1
B、
1
a+1
C、
1
a2-1
D、
1
a2+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若正三角形的邊長為6，高為h，則h（　�。�
A、是整數(shù)B、是分?jǐn)?shù)
C、是有理數(shù)D、不是有理數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列實數(shù)
π
2
，
22
7
，
49
100
，0.1414，
39
中無理數(shù)的個數(shù)是（　�。�
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如何用8根火柴棒首尾順次相接圍成一個梯形；那么如何用9根火柴棒首尾順次相接圍成一個梯形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

個體戶張玉剛發(fā)現(xiàn)一種服裝的樣式和做工很好，于是用20000元購進(jìn)一批他本著薄利多銷的原則，一個月后這批服裝就全部賣出，他從服裝銷售款中拿出10000元用作其他用途，用剩下的10000元及利潤有購進(jìn)一批同樣的服裝，一個月后又全部售出，獲得銷售額13200元，如果兩次銷售這批服裝的利潤率相同，求他銷售這批服裝的利潤率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在四邊形ABCD中，AD=BC=8，AB=CD，BD=12，點E從點D出發(fā)，以每秒1個單位的速度沿DA向點A勻速移動，點F從點C出發(fā)，以每秒3個單位的速度，沿C→B→C做勻速移動，點G從點B出發(fā)沿BD向點D勻速移動，三個點同時出發(fā)，當(dāng)有一個點到達(dá)終點時，其余兩點也隨之停止運動，假設(shè)移動時間為t秒．
（1）試證明：AD∥BC；
（2）在移動過程中，小明發(fā)現(xiàn)有△DEG與△BFG全等的情況出現(xiàn)，請你探究這樣的情況會出現(xiàn)幾次？并分別求出此時移動時間和G點的移動距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一道題“先化簡，再求值：15x2-（6x2+4x）-（4x3+2x-3）+（-5x2+6x+9），其中x=2012”．小芳同學(xué)做題時把“x=2012”錯抄成了“x=2012”，但她的計算結(jié)果卻是正確的，你能說明這是什么原因嗎？

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同步練習(xí)冊答案