某蔬菜公司收購(gòu)某種蔬菜140噸,準(zhǔn)備加工上市銷售.該公司的加工能力是:每天可以精加工6噸或粗加工16噸.現(xiàn)計(jì)劃用15天完成加工任務(wù),則該公司應(yīng)安排精加工和粗加工的天數(shù)分別為
 
考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用
專題:
分析:設(shè)該公司安排精加工x天,粗加工y天,根據(jù)共用去15天加工140噸蔬菜,列方程組求解.
解答:解:設(shè)該公司安排精加工x天,粗加工y天,
由題意得,
x+y=15
6x+16y=140
,
解得:
x=10
y=5

即該公司精加工10天,粗加工5天.
故答案為:10天,5天.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),列方程組求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下列材料:
問(wèn)題:如圖1,在?ABCD中,E是AD上一點(diǎn),AE=AB,∠EAB=60°,過(guò)點(diǎn)E作直線EF,在EF上取一點(diǎn)G,使得∠EGB=∠EAB,連接AG.
求證:EG=AG+BG.
小明同學(xué)的思路是:作∠GAH=∠EAB交GE于點(diǎn)H,構(gòu)造全等三角形,經(jīng)過(guò)推理使問(wèn)題得到解決.參考小明同學(xué)的思路,探究并解決下列問(wèn)題:
(1)完成上面問(wèn)題中的證明;
(2)如果將原問(wèn)題中的“∠EAB=60°”改為“∠EAB=90°”,原問(wèn)題中的其它條件不變(如圖2),請(qǐng)?zhí)骄烤段EG、AG、BG之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某城市2010年以來(lái)綠化面積變化折線圖,根據(jù)圖中所給信息可知,2011年、2012年、2013年這三年中,綠化面積增加最多的是
 
年.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若一個(gè)多邊形的每個(gè)外角都為40°,則它的邊數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若不等式組
x+m≤0
2x-n≥0
的解集為3≤x≤4,則不等式mx+n>0的解集為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,菱形ABCD中,∠BCD=120°,點(diǎn)F是BD上一點(diǎn),EF⊥CF,AE⊥EF,AE=3,EF=4,則AB的長(zhǎng)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在菱形ABCD中,AC=2
2
cm,BD=3
2
cm,則菱形ABCD的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一次函數(shù)y=3x-5與y=2x+a的圖象的交點(diǎn)是(1,-2),則方程組
y=3x-5
y=2x+a
中a的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若方程組
3x+4y=2
ax+
b
2
y=5
a
3
-by=4
2x-y=5
有相同的解,則a、b的值為( 。
A、2,3B、3,2
C、2,-1D、-1,2

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