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解方程：
3
x2=6x-
3
．
考點：解一元二次方程-公式法
專題：
分析：先整理，再求出b2-4ac的值，最后代入公式求出即可．
解答：解：整理得：
3
x2-6x+
3
=0，
b2-4ac=（-6）2-4×
3
×
3
=24，
x=
6±
24
2
3

x1=
3
+
2
，x2=
3
-
2
．
點評：本題考查了解一元二次方程的應用，主要考查學生的計算能力，題目比較好，難度適中．
練習冊系列答案
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如圖a是長方形紙帶，∠DEF=28°，將紙帶沿EF折疊成圖b，再沿BF折疊成圖c，則圖c中的∠CFE的度數是
 
°．

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若|a-b|=1，|b+c|=1，|a+c|=2，則|a+b+2c|等于（　�。�
A、3B、2C、1D、0

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用公式法解關于x的一元二次方程：2x2+ax-a2=0．

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列式計算：-1025與-
1
4
的和減去-
2
3
的差是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：

觀察下列方程：①x2-2x-2=0；②2x2+4x-1=0；③2x2-4x+1=0；④x2+6x+3=0．上面四個方程中有三個方程的一次項系數有共同特點．
（1）請用代數式表示這個特點；
（2）用配方法求出具有這一特點的一元二次方程的根．

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科目：初中數學 來源： 題型：

拋物線y=ax2-a（m-1）x+ma與x軸的交點（-1，0），且頂點在直線y=x-1上，求拋物線的解析式．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，點P為△ABC內部一點，使得∠PBC=30°，∠PBA=8°，且∠PAB=∠PAC=22°，求∠APC的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

當
x2-x+1
x-2
-
x2-2x+5
x-1
的值等于2時，求x的值．

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