解方程:
(1)x2+2x-5=0                
(2)(x+1)(x+2)=2x+4.
考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-配方法
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:(1)利用配方法得到(x+1)2=6,然后利用直接開(kāi)平方法解方程;
(2)先變形得到(x+1)(x+2)-2(x+2)=0,然后利用因式分解法解方程.
解答:解:(1)x2+2x=5,
x2+2x+1=6,
(x+1)2=6,
x+1=±
6
,
所以x1=-1+
6
,x2=-1-
6
;
(2)(x+1)(x+2)-2(x+2)=0,
(x+2)(x+1-2)=0,
x+2=0或x+1-2=0,
所以x1=-2,x2=1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過(guò)因式分解化為兩個(gè)一次因式的積的形式,那么這兩個(gè)因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個(gè)一元一次方程的解,這樣也就把原方程進(jìn)行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問(wèn)題了(數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想).也考查了配方法解一元二次方程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因式分解:
(1)x2-4      
(2)3a2+18a+27.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x=-1時(shí),2ax-4=0中,a的值為( 。
A、-2B、2C、-3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一份數(shù)學(xué)競(jìng)賽卷共有20道題,規(guī)定做對(duì)一題得5分,不做或做錯(cuò)要扣分,小明做對(duì)了16道,但只得了74分,請(qǐng)問(wèn),不做或做錯(cuò)一題扣幾分?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀材料:對(duì)于任何實(shí)數(shù),我們規(guī)定符號(hào)
.
ab
cd
.
的意義是
.
ab
cd
.
=ad-bc.例如:
.
12
34
.
=1×4-2×3=-2;
.
-24
35
.
=(-2)×5-4×3=-22.
(1)按照這個(gè)規(guī)定請(qǐng)你計(jì)算
.
56
78
.
的值;
(2)按照這個(gè)規(guī)定請(qǐng)你計(jì)算:當(dāng)x=1時(shí),
.
x+12x
x-12x-3
.
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程
2
x-3
=
3
x
的解是k,求關(guān)于x的方程x2+kx=0的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題
(1)-7+13-6+20
(2)(-49)-(+91)-(-5)+(-9)
(3)(2
1
4
-4
1
2
-1
1
8
)×(-
8
9

(4)(
1
6
+
1
36
-
1
4
+
1
12
)×(-48)
(5)
11
3
×(
1
3
-
1
2
)×
3
11
+
1
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一條拋物線與x軸相交于A、B兩點(diǎn),其頂點(diǎn)P在折線C-D-E上移動(dòng),若點(diǎn)C、D、E的坐標(biāo)分別為(-1,4)、(3,4)、(3,1),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)的最小值為1,則點(diǎn)A的橫坐標(biāo)的最大值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)袋中裝有10個(gè)紅球、3個(gè)黃球,每個(gè)球只有顏色不同,現(xiàn)在任意摸出一個(gè)球,摸到
 
球的可能性較大.

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