某水果店一天出售蘋果a千克,單價為x元,出售香蕉的數(shù)量是蘋果的2倍少2千克,單價是蘋果的價格的1.5倍,求這一天商店的銷售額?若當(dāng)a=15,x=0.6時,計(jì)算出具體的銷售額.
考點(diǎn):列代數(shù)式,代數(shù)式求值
專題:
分析:先根據(jù)出售香蕉的數(shù)量是蘋果的2倍少2千克,表示出售香蕉的數(shù)量,再表示香蕉的單價,然后再分別表示蘋果和香蕉銷售額,將兩部分銷售額相加即可得到這一天商店的銷售額;最后將a=15,x=0.6代入即可.
解答:解:出售香蕉的數(shù)量=(2a-2)千克,香蕉的單價為1.5x元,
蘋果的銷售額=ax元,
香蕉的銷售額=(2a-2)×1.5x=(3ax-3x)元,
所以這一天商店的銷售額=ax+(3ax-3x)=(4ax-3x)元;
當(dāng)a=15,x=0.6時,
4ax-3x=4×15×0.6-3×0.6=36-1.8=43.2(元).
點(diǎn)評:此題主要考查了列代數(shù)式,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把三角形ABC先向左平移1cm,再向右平移2cm,再向左平移3cm,再向右平移4cm…經(jīng)過這樣移動100次后,最后三角形ABC所停留的位置
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(
2
,2),則k的值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果關(guān)于x的代數(shù)式-4x2+mx+nx2-3x+10的值與x無關(guān),求5m-2n2的值
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在一個高為6cm,長為10m的樓梯表面鋪地毯,則地毯長度至少是( 。
A、6mB、10m
C、14mD、16m

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)0的相反數(shù)是
 

(2)(-1)2=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

商人黃先生以5元/千克的價格收購了某種農(nóng)產(chǎn)品5000千克,據(jù)預(yù)測,在以后的兩個月內(nèi),該農(nóng)產(chǎn)品的單價以每天0.2元的速度上漲,已知貯存這些農(nóng)產(chǎn)品每天需支付各種費(fèi)用共500元,且每天會有20千克的農(nóng)產(chǎn)品爛掉.
(1)這批農(nóng)產(chǎn)品貯存x天后的價格是
 
元/千克;
(2)黃先生計(jì)劃存放x天后,將這批農(nóng)產(chǎn)品一次性售出,則這批農(nóng)產(chǎn)品的銷售總額是
 
元;
(3)在(2)的條件下,求黃先生將這批農(nóng)產(chǎn)品存放多少天后出售可獲得3600元的利潤?(利潤=銷售總額-收購成本-各種費(fèi)用)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:2(2x2-5x)-5(5-2x+x2),其中x=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

最新數(shù)據(jù)顯示,目前全世界人口總數(shù)約為70億,中國是世界第一人口大國,約為1 400 000 000人.請將
1 400 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A、0.14×1011
B、1.4×109
C、14×108
D、140×107

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案