計算:
科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市房山區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
列方程或方程組解應用題:
為保證“燕房線”輕軌建設(shè),我區(qū)對一條長2 500米的道路進行改造.在改造了1 000米后,為了減少施工對交通造成的影響,采用了新的施工工藝,使每天的工作效率是原來的1.5倍,結(jié)果提前5天完成任務(wù).求原來每天改造道路多少米?
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市懷柔區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平行四邊形ABCD中,∠ABC=45°,E、F分別在CD和BC的延長線上,AE∥BD,∠EFC=30°, AB=2.
求CF的長.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市懷柔區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)y= 中自變量x的取值范圍是_________________.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市懷柔區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
黨中央、國務(wù)院從擴大就業(yè)等方面保障和增加居民收入,據(jù)統(tǒng)計2013年,全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)1310萬人,將1310用科學計數(shù)法表示應為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市東城區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,將一張矩形紙片ABCD沿直線MN折疊,使點C落在點A處,點D落在點E處,直線MN交BC于點M,交AD于點N.
(1)求證:CM=CN;
(2)若△CMN的面積與△CDN的面積比為3:1,且CD=4,求線段MN的長.
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