整式mx+2n的值隨x的取值不同而不同,如表是當(dāng)x取不同值時對應(yīng)的整式的值,則關(guān)于x的方程-mx-2n=4的解為( 。
x-2-1012
mx+2n40-4-8-12
A、-1B、-2C、0D、1
考點(diǎn):一元一次方程的解,代數(shù)式求值
專題:
分析:根據(jù)方程解的定義,把x=0和1代入mx+2n,可得出關(guān)于m、n的二元一次方程組,求得m、n的值,再解出x的值即可.
解答:解:由表可得當(dāng)x=0和1時,mx+2n的值分別為-4和-8,
所以
2n=-4
m+2n=-8
,
解得
m=-4
n=-2

∴關(guān)于x的方程-mx-2n=4為4x+4=4,
解得x=0.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了一元一次方程的解以及代數(shù)式的求值,是基礎(chǔ)知識要熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=-
1
2
x2+x+4.
(1)試確定拋物線的開口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo)和對稱軸;
(2)x為何值時,y有最值?
(3)在如圖所示的坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)的圖象,并說明該拋物線是由拋物線y=-
1
2
x2怎樣平移得到的?
(4)根據(jù)圖象回答,x取何值時,y>0,y=0,y<0?
(5)根據(jù)圖象回答,x取何值時,y隨x的增大而增大?x取何值時,y隨x的增大而減。

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求證:有一個角等于60°的等腰三角形是等邊三角形.

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下列長度的各組線段中,能夠組成直角三角形的是(  )
A、7,20,25
B、8,15,17
C、5,11,12
D、5,6,7

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解下列方程組:(1)
3x=5y
2x-3y=1
             (2)
x+y=3
y+z=5
x+z=6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:8x2
xy
÷12
x3
y
×3
y2
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知10名同學(xué)們演講成績,若以80分為基準(zhǔn),超出的記為正數(shù),不足的記為負(fù)數(shù),記錄的結(jié)果如下:+7,-3,+12,-7,-12,-1,-2,+6,0,+10,則這10名同學(xué)的總成績是
 
分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在某地區(qū),高度每升高100米,氣溫下降0.8℃.若在該地區(qū)山上海拔500米處的某觀測點(diǎn)A測得氣溫是15℃,在另一觀測點(diǎn)B測得氣溫為t℃,用代數(shù)式表示B點(diǎn)的海拔高度是
 

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