某商店欲購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品,已知購(gòu)進(jìn)A種商品5件和B種商品4件共需300元;若購(gòu)進(jìn)A種商品6件和B種商品8件共需440元;
(1)求A、B兩種商品每件的進(jìn)價(jià)分別為多少元?
(2)若該商店每銷(xiāo)售1件A種商品可獲利8元,每銷(xiāo)售1件B種商品可獲利6元,且商店將購(gòu)進(jìn)A、B共50件的商品全部售出后,要獲得的利潤(rùn)不低于348元,問(wèn)A種商品至少購(gòu)進(jìn)多少件?
考點(diǎn):一元一次不等式的應(yīng)用,二元一次方程組的應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:(1)設(shè)A種進(jìn)價(jià)為x元,B種進(jìn)價(jià)為y元.由購(gòu)進(jìn)A種商品5件和B種商品4件需300元和購(gòu)進(jìn)A種商品6件和B種商品8件需440元建立兩個(gè)方程,構(gòu)成方程組求出其解就可以;
(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)A種商品a件,則購(gòu)進(jìn)B種商品(50-a)件.根據(jù)獲得的利潤(rùn)不低于348元,建立不等式求出其解就可以了.
解答:解:(1)設(shè)A種進(jìn)價(jià)為x元,B種進(jìn)價(jià)為y元.由題意,得
5x+4y=300
6x+8y=440
,
解得:
x=40
y=25

答:A種進(jìn)價(jià)為40元,B種進(jìn)價(jià)為25元.

(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)A種商品a件,則購(gòu)進(jìn)B種商品(50-a)件.由題意,得
8a+6(50-a)≥348,
解得:a≥24
答:至少購(gòu)進(jìn)A種商品24件.
點(diǎn)評(píng):本題考查了列二元一次方程組解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用及二元一次方程組的解法,列一元一次不等式解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用及解法,在解答過(guò)程中尋找能夠反映整個(gè)題意的等量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線l與⊙O交于A,B兩點(diǎn),且與半徑OC垂直,垂足為點(diǎn)D,連接AC,在線段OA的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)E,使AE=AC,連接CE.已知OA=4,∠O=60°
(1)求線段AB的長(zhǎng);
(2)求證:CE是⊙O的切線;
(3)請(qǐng)指出圖中哪兩個(gè)圖形為位似圖形,并直接寫(xiě)出它們的位似中心和位似比.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,量一量,算一算.
(1)學(xué)校到街心廣場(chǎng)的實(shí)際距離是600米,這幅圖的比例尺是
 

(2)少年宮在街心廣場(chǎng)的
 
 
度方向
 
米處.
(3)兒童公園在街心廣場(chǎng)南偏西30度480米處,請(qǐng)?jiān)趫D中用“△”標(biāo)出它的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖甲、乙、丙中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,點(diǎn)A,B在小方格的頂點(diǎn)上,現(xiàn)請(qǐng)你分別在圖甲、乙、丙各找一個(gè)位置互不相同的方格頂點(diǎn)為圓心,各畫(huà)一個(gè)經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn)的圓.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn)(a-
2a-1
a
)+
1-a2
a2+a
,然后從-
6
<a<
6
的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)作為a的值代入求值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:|-2|-(
3
)0+(-1)2012
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓柱按如圖所示方式放置,其左視圖的面積為48,則該圓柱的側(cè)面積為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我校學(xué)生會(huì)新聞社準(zhǔn)備近期做一個(gè)關(guān)于“H7N9流感病毒”的專(zhuān)刊,想知道同學(xué)們對(duì)禽流感知識(shí)的了解程度,決定隨機(jī)抽取部分同學(xué)進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:

(1)接受問(wèn)卷調(diào)查的同學(xué)共有
 
名;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的大;
(3)為了讓全校師生都能更好地預(yù)防禽流感,學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備組織一次宣講活動(dòng),由問(wèn)卷調(diào)查中“了解”的幾名同學(xué)組成一個(gè)宣講團(tuán). 已知這幾名同學(xué)中只有兩個(gè)女生,若要在該宣講團(tuán)中任選兩名同學(xué)在全校師生大會(huì)上作代表發(fā)言,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求選取的兩名同學(xué)都是女生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一副普通撲克牌中的4張:方塊3、梅花5、紅桃6、黑桃7,洗勻后數(shù)字面朝下放在桌面上,小敏和小華兩人同時(shí)從中隨機(jī)各抽取一張牌,兩張牌數(shù)字之和為偶數(shù)的概率是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案