解方程組：．


解：將①代入②得：5x+2x﹣3=11，

解得：x=2，

將x=2代入①得：y=1，

則方程組的解為．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖①，雙曲線y=（k≠0）和拋物線y=ax2+bx（a≠0）交于A、B、C三點(diǎn)，其中B（3，1），C（﹣1，﹣3），直線CO交雙曲線于另一點(diǎn)D，拋物線與x軸交于另一點(diǎn)E．

（1）求雙曲線和拋物線的解析式；

（2）拋物線在第一象限部分是否存在點(diǎn)P，使得∠POE+∠BCD=90°？若存在，請(qǐng)求出滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）如圖②過(guò)B作直線l⊥OB，過(guò)點(diǎn)D作DF⊥l于點(diǎn)F，BD與OF交于點(diǎn)N，求的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，過(guò)點(diǎn)O作直線與雙曲線y=（k≠0）交于A、B兩點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)B作BC⊥x軸于點(diǎn)C，作BD⊥y軸于點(diǎn)D．在x軸上分別取點(diǎn)E、F，使點(diǎn)A、E、F在同一條直線上，且AE=AF．設(shè)圖中矩形ODBC的面積為S1，△EOF的面積為S2，則S1、S2的數(shù)量關(guān)系是（　�。�

　

A．

S1=S2

B．

2S1=S2

C．

3S1=S2

D．

4S1=S2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列命題是假命題的是（　　）

　

A．

不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓

　

B．

矩形的對(duì)角線互相垂直且平分

　

C．

正六邊形的內(nèi)角和是720°

　

D．

角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知點(diǎn)A（1，y1），B（﹣2，y2）在反比例函數(shù)y=（k＞0）的圖象上，則y1　　y2（填“＞”“＜”或“=”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在同一平面內(nèi)，△ABC和△ABD如圖①放置，其中AB=BD．

小明做了如下操作：

將△ABC繞著邊AC的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到△CEA，將△ABD繞著邊AD的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到△DFA，如圖②，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）試猜想四邊形ABDF是什么特殊四邊形，并說(shuō)明理由；

（2）連接EF，CD，如圖③，求證：四邊形CDEF是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如表是10支不同型號(hào)簽字筆的相關(guān)信息，則這10支簽字筆的平均價(jià)格是（　�。�

 型號(hào)

A

B

C

價(jià)格（元/支）

1

1.5

2

 數(shù)量（支）

3

2

5

　

A．

1.4元

B．

1.5元

C．

1.6元

D．

1.7元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知a為大于2的整數(shù)，若關(guān)于x的不等式無(wú)解．

（1）求a的值；

（2）化簡(jiǎn)并求（﹣1）+的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


雙曲線y=所在象限內(nèi)，y的值隨x值的增大而減小，則滿足條件的一個(gè)數(shù)值k為　

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同步練習(xí)冊(cè)答案