在平面直角坐標系xoy中，給出如下定義：形如y=a+a（x－m）與y=a－a（x－m）的兩個二次函數(shù)的圖象叫做“兄弟拋物線”．

（1）試寫出一對兄弟拋物線的解析式 與 ；

（2）判斷二次函數(shù)y=－x與y=－3x+2的圖象是否為兄弟拋物線，如果是，求出a與m的值，如果不是，請說明理由；

（3）若一對兄弟拋物線各自與軸的兩個交點和其頂點構(gòu)成直角三角形，其中一個拋物線的對稱軸為直線x=2且開口向上，請直接寫出這對兄弟拋物線的解析式．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市西城區(qū)中考二模數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

居民用電計費實行“一戶一表”政策，以年為周期執(zhí)行階梯電價，即：一戶居民全年不超過2880度的電量，執(zhí)行第一檔電價標準為0．48元/度；全年用電量在2880度到4800度之間（含4800），超過2880度的部分，執(zhí)行第二檔電價標準為0．53元/度；全年用電量超過4800度，超過4800度的部分，執(zhí)行第三檔電價標準為0．78元/度．小敏家2014年用電量為3000度，則2014年小敏家電費為 元．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市東城區(qū)中考二模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

定義：如果一條直線能夠?qū)⒁粋�封閉圖形的周長和面積平分，那么就把這條直線稱作這 個封閉圖形的等分線。

（1）請在如下的三個圖形中，分別作一條等分線．

圓 平行四邊形 等腰三角形

（2）請在圖中用尺規(guī)作圖作一條直線，使它即是矩形的等分線，也是圓的等分線．（保留作圖痕跡，不寫作法）

（3）如圖，在Rt△ABC中，∠A=90°，AB=3，AC=4，點P是邊AB上的動點，問是否存在過點P的等分線？若存在，求出AP的長，若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市東城區(qū)中考二模數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，AB∥CD，∠D=27°，∠E=36°．則∠ABE的度數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市東城區(qū)中考二模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知⊙O的半徑為13，弦AB長為24，則點O到AB的距離是（ ）

A．6 B．5 C．4 D．3

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市昌平區(qū)中考二模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

我區(qū)某學校為了提升學生的體藝素養(yǎng)，準備開設空手道、素描、剪紙三項活動課程，為了解學生對各項活動的興趣，隨機抽取了部分學生進行調(diào)查（每人從中必須選取一項，且只能選一項），將調(diào)查結(jié)果繪制成下面兩個統(tǒng)計圖，請你結(jié)合圖中信息解答問題．

（1）將條形統(tǒng)計圖補充完整；

（2）本次抽樣調(diào)查的樣本容量是____________；

（3）已知該校有1200名學生，請你根據(jù)樣本估計全校學生中喜歡剪紙的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市昌平區(qū)中考二模數(shù)學試卷（解析版） 題型：計算題

計算：．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年河南師范大學附屬中學九年級4月模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（12分）如圖，在平面直角坐標系中，拋物線y=ax2+bx-3與x軸交于點A（-1，0）、B（3，0）兩點，直線y=x-2與x軸交于點D．與y軸交于點C．點P是x軸下方的拋物[線上一動點，過點P作PF⊥x軸于點F，交直線CD于點E．設點P的橫坐標為m．

（1）求拋物線的解析式：

（2）若PE=3EF，求m的值；

（3）連接PC，是否存在點P，使△PCE為等腰直角三角形？若存在，請直接寫出相應的點P的橫坐標m的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京師大附中八年級下學期期中考試數(shù)學卷（解析版） 題型：填空題

若是關于的方程的一個根，則________．

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