在一個(gè)不透明的盒子里有紅球、白球、黑球各一個(gè),它們除了顏色外其余都相同.小明從盒子里隨機(jī)摸出一球,記錄下顏色后放回盒子里,充分搖勻后,再隨機(jī)摸出一球,并記錄下顏色.請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖(樹(shù)形圖)法求小明兩次摸出的球顏色不同的概率.
考點(diǎn):列表法與樹(shù)狀圖法
專(zhuān)題:常規(guī)題型
分析:首先根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果與小明兩次摸出的球顏色不同的情況,再利用概率公式即可求得答案.
解答:解:畫(huà)樹(shù)狀圖得:

∵共有9種等可能的結(jié)果,小明兩次摸出的球顏色不同的有6種情況,
∴小明兩次摸出的球顏色不同的概率為:
6
9
=
2
3
點(diǎn)評(píng):本題考查的是用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求概率.列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹(shù)狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
1
2
20
-
5
4
1
5
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-
3
4
-2+
8
-2sin45°-|1-
2
|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式組
5x-3≥2(x-3)
x+2
3-1
x
4
并把其解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了加強(qiáng)安全教育,八年級(jí)二班參加中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽.班長(zhǎng)將全班同學(xué)的成績(jī)整理后繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問(wèn)題:
(1)八年級(jí)二班共有
 
人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示90分的圓心角的度數(shù)為
 
(度);
(2)求全班同學(xué)成績(jī)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

乘法公式的探究及應(yīng)用
(1)如圖1,可以求出陰影部分的面積是
 
(寫(xiě)成兩數(shù)平方差的形式);
(2)如圖2,若將陰影部分裁剪下來(lái),重新拼成一個(gè)矩形,面積是
 
(寫(xiě)成多項(xiàng)式乘法的形式);
(3)比較圖1、圖2陰影部分的面積,可以得到公式
 
;
(4)運(yùn)用你所得到的公式,計(jì)算:(a+b-2c)(a-b+2c).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在濟(jì)南開(kāi)展“美麗泉城,創(chuàng)衛(wèi)我同行”活動(dòng)中,某校倡議七年級(jí)學(xué)生利用雙休日在各自社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng),為了解同學(xué)們勞動(dòng)情況,學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)的勞動(dòng)時(shí)間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,如圖所示:
勞動(dòng)時(shí)間(時(shí))頻數(shù)(人數(shù))頻率
0.5120.12
1300.3
1.5x0.4
218y
合計(jì)m1
(1)統(tǒng)計(jì)表中的m=
 
,x=
 
,y=
 

(2)被調(diào)查同學(xué)勞動(dòng)時(shí)間的中位數(shù)是
 
時(shí);
(3)請(qǐng)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(4)求所有被調(diào)查同學(xué)的平均勞動(dòng)時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x-5與雙曲線y=
k
x
(x>0)交于點(diǎn)A(m,1)
(1)求雙曲線的解析式.
(2)將直線向上平移(如圖),交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)B,交y軸于點(diǎn)C,與雙曲線交于點(diǎn)D,且CD=2BC,求平移后直線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,?ABCD中,O是CD的中點(diǎn),連接AO并延長(zhǎng),交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:△AOD≌△EOC;
(2)連接AC,DE,當(dāng)∠B=∠AEB=
 
°時(shí),四邊形ACED是正方形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案