【題目】為倡導(dǎo)“低碳生活”,常選擇以自行車作為代步工具,如圖1所示是一輛自行車的實物圖.車架檔CD與AD的長分別為60cm,75cm,且AC⊥CD,垂足為C,座桿CE的長為20cm,點A,C,E在同一條直線上,且∠CAB=75°,如圖2.
(1)求車架檔AC的長;
(2)求車座點E到車架檔AB的距離.
(結(jié)果精確到 1cm.參考數(shù)據(jù):sin75°≈0.9659,cos75°≈0.2588,tan75≈3.7321)
【答案】(1)車架檔AC的長為45cm(2)車座點E到車架檔AB的距離為63cm
【解析】(1)、根據(jù)Rt△ACD的勾股定理即可得出AC的長度;(2)、過E作EF⊥AB于F點,根據(jù)題意得出AE的長度,然后根據(jù)∠EAF的正弦值得出答案.
(1)、∵AC⊥CD,∴∠ACD=90°,∴AC2+CD2=AD2,而CD=60,AD=75,
∴AC==45, 即車架檔AC的長為45cm;
(2)、過E作EF⊥AB于F點,如圖, 在Rt△AEF中,∠EAF=75°,AE=AC+CE=45+20=65,
∴sin∠EAF=, ∴EF=AEsin75°≈65×0.9659≈63, ∴車座點E到車架檔AB的距離為63cm.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三個頂點的坐標分別為,,.
()請畫出將向左平移個單位長度后得到的圖形.
()請畫出關(guān)于原點成中心對稱的圖形
()在軸上找一點,使的值最小,請直接寫出點的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在長方形紙片ABCD中,AB=mAD,其中m1,將它沿EF折疊(點E.F分別在邊AB、CD上),使點B落在AD邊上的點M處,點C落在點N處,MN與CD相交于點P,連接EP.設(shè),其中0<n1.
(1)如圖2,當n=1(即M點與D點重合),求證:四邊形BEDF為菱形;
(2)如圖3,當(M為AD的中點),m的值發(fā)生變化時,求證:EP=AE+DP;
(3)如圖1,當m=2(即AB=2AD),n的值發(fā)生變化時,的值是否發(fā)生變化?說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年“五一”節(jié),小明外出爬山,他從山腳爬到山頂?shù)倪^程中,中途休息了一段時間,設(shè)他從山腳出發(fā)后所用的時間為(分),所走的路程為(米),與之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,
(1)小明中途休息用了_______分鐘.
(2)小明在上述過程中所走的過程為________米
(3)小明休息前爬山的平均速度和休息后爬山的平均速度各是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點在直線上,射線在直線的上方,且
(1)如圖1,在內(nèi)部,且平分
①若=,則= .
②若=,則= .
③若=,則= °(用含的式子表示)
(2)當在內(nèi)部,且平分時,請畫出圖形;此時,與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)在“蜀南竹!笔召徝,直接銷售,每噸可獲利100元,進行粗加工,每天可加工8噸,每噸可獲利800元;如果對毛竹進行精加工,每天可加工1噸,每噸可獲利4000元.由于受條件限制,每天只能采用一種方式加工,要求將在一月內(nèi)(30天)將這批毛竹93噸全部銷售.為此企業(yè)廠長召集職工開會,讓職工討論如何加工銷售更合算.
甲說:將毛竹全部進行粗加工后銷售;
乙說:30天都進行精加工,未加工的毛竹直接銷售;
丙說:30天中可用幾天粗加工,再用幾天精加工后銷售;
請問廠長應(yīng)采用哪位說的方案做,獲利最大?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是Rt△ABC的外接圓,∠ABC=90°,點P是⊙O外一點,PA切⊙O于點A,且PA=PB.
(1)求證:PB是⊙O的切線;
(2)已知PA=2,BC=2.求⊙O的半徑.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在網(wǎng)格中、建立了平面直角坐標系,每個小正方形的邊長均為1個單位長度,將四邊形ABCD 繞坐標原點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)180°后得到四邊形A1B1C1D1.
(1)直接寫出點D1的坐標________,點D旋轉(zhuǎn)到點D1所經(jīng)過的路線長_______;
(2)請你在△ACD的三個內(nèi)角中任選一個銳角,若你所選的銳角是________,則它所對應(yīng)的正弦函數(shù)值是_________;
(3)將四邊形A1B1C1D1平移,得到四邊形A2B2C2D2,若點D2(4,5),畫出平移后的圖形.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知甲、乙兩地相距160km,、兩車分別從甲、乙兩地同時出發(fā),車速度為85km/h,車速度為65km/h.
(1)、兩車同時同向而行,車在后,經(jīng)過幾小時車追上車?
(2)、兩車同時相向而行,經(jīng)過幾小時兩車相距20km?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com