【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),AF平分∠BAE交BC于點(diǎn)F,將△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得△ABG,則CF的長(zhǎng)為____.
【答案】6﹣2.
【解析】
作FM⊥AD于M, FN⊥AG于N,如圖,易得四邊形CFMD為矩形,則FM=4,利用勾股定理計(jì)算出AE=,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到AG=AE=2., BG=DE=2,∠1=∠4,∠GAE=90°,∠ABG=∠D=90°,于是可判斷點(diǎn)G、 C、B三點(diǎn)共線,接著證明FA平分∠GAD得到FN=FM=4,然后利用等面積法計(jì)算出GF,從而計(jì)算CG-GF就可得到CF的長(zhǎng).
解:作FM⊥AD于M, FN⊥AG于N,如圖,
易得四邊形CFMD為矩形,則FM=4,
∵正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,E是CD的中點(diǎn),
∴DE=2,
∴AE=
∵△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得△ABG
∴AG=AE=,BG=DE=2,∠1=∠4,∠GAE=90°,∠ABG=∠D=90° ,
而∠ABC=90°,
∴點(diǎn)G、C、B三點(diǎn)共線.
∴AF平分∠BAE交BC于點(diǎn)F,
∴∠2=∠3,
∴∠1+∠2=∠3+∠4
∴∠GAF=∠FAD,
∴FA平分∠GAD,
∴FN=FM=4,
∴
∴GF=
.CF=CG-GF=4+2-=6-
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)圖象的一部分,與x軸的交點(diǎn)A在點(diǎn)(2,0)和(3,0)之間,對(duì)稱軸是x=1.對(duì)于下列說(shuō)法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m為實(shí)數(shù));⑤當(dāng)﹣1<x<3時(shí),y>0,其中正確的是( )
A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=的圖像與x、y軸分別交于點(diǎn)A、B.以AB為直徑作M.
(1)求AB的長(zhǎng);
(2)點(diǎn)D是M上任意一點(diǎn),且點(diǎn)D在直線AB上方,過(guò)點(diǎn)D作DH⊥AB,垂足為H,連接BD.
①當(dāng)△BDH中有一個(gè)角等于BAO兩倍時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo);
②當(dāng)DBH=45°時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)袋中裝有除顏色外都相同的紅球和黃球共10個(gè),其中紅球6個(gè).從袋中任意摸出1球.
(1)“摸出的球是白球”是什么事件?它的概率是多少?
(2)“摸出的球是黃球”是什么事件?它的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABO的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為:A(2,3)、B(3,1)、O(0,0).
(1)將△ABO向左平移4個(gè)單位,畫出平移后的△A1B1O1.
(2)將△ABO繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的△A2B2O.此時(shí)四邊形ABA2B2的形狀是 .
(3)在平面上是否存在點(diǎn)D,使得以A、B、O、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,若存在請(qǐng)直接寫出符合條件的所有點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四邊形ABCD是正方形,△ADF旋轉(zhuǎn)一定角度后得到△ABE,如圖所示,如果AF=4,AB=7
(1)指出旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角度.
(2)求DE的長(zhǎng)度.
(3)BE與DF垂直嗎? 說(shuō)明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,在△ABC中,AB=AC=3,∠BAC=100°,D是BC的中點(diǎn).
小明對(duì)圖①進(jìn)行了如下探究:在線段AD上任取一點(diǎn)P,連接PB.將線段PB繞點(diǎn)P按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)80°,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)E,連接BE,得到△BPE.小明發(fā)現(xiàn),隨著點(diǎn)P在線段AD上位置的變化,點(diǎn)E的位置也在變化,點(diǎn)E可能在直線AD的左側(cè),也可能在直線AD上,還可能在直線AD的右側(cè).
請(qǐng)你幫助小明繼續(xù)探究,并解答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)點(diǎn)E在直線AD上時(shí),如圖②所示.
①∠BEP= °;
②連接CE,直線CE與直線AB的位置關(guān)系是 .
(2)請(qǐng)?jiān)趫D③中畫出△BPE,使點(diǎn)E在直線AD的右側(cè),連接CE.試判斷直線CE與直線AB的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(3)當(dāng)點(diǎn)P在線段AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),求AE的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(11·湖州)(本小題10分)
如圖,已知E、F分別是□ABCD的邊BC、AD上的點(diǎn),且BE=DF。
⑴求證:四邊形AECF是平行四邊形;
⑵若BC=10,∠BAC=90°,且四邊形AECF是菱形,求BE的長(zhǎng)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲,乙兩人分別從,兩地相向而行,甲先走3分鐘后乙才開始行走,甲到達(dá)地后立即停止,乙到達(dá)地后立即以另一速度返回地,在整個(gè)行駛的過(guò)程中,兩人保持各自速度勻速行走,甲,乙兩人之間的距離(米)與乙出發(fā)的時(shí)間(分鐘)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.當(dāng)甲到達(dá)地時(shí),則乙距離地的時(shí)間還需要________分鐘.
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