馬路旁邊原有一個面積為100m2，周長為80m的三角形綠地，由于馬路拓寬，綠地被削去了一個角變成了一個梯形，原綠地一邊AB的長由原來的30m變短為18m，求削去部分(圖中的△ADE)的面積和周長．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27本章檢測卷（解析版） 題型：選擇題

(2014四川綿陽)如圖，AB是半圓O的直徑，C是半圓O上的一點，OQ⊥BC于點Q，過點B作半圓O的切線，交OQ的延長線于點P，PA交半圓O于R，則下列等式中正確的是( )

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.2.3練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，學(xué)校操場上有一旗桿AB，甲在操場上的C處直立一根3米高的竹竿CD，甲從C處退后3米到達(dá)E處，恰好看到竹竿的頂端D與旗桿的頂端B重合，甲的眼睛到地面的距離FE為1.5米，身高相同的乙在C1處也直立一根3米高的竹竿C1D1，乙從C1處退后4米到達(dá)E1處，恰好看到竹竿的頂端D1與旗桿的頂端B也重合(點A，C，E，C1，E1在同一條直線上)，量得EE1＝6米，求旗桿AB的高．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.2.3練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

一位同學(xué)想利用樹的影長測量樹高，他在某一時刻測得長為1m的竹竿的影長為0.9m，但當(dāng)他馬上測量樹的影長時，因樹靠近一幢建筑物，影子不全落在地面上，有一部分影子落在墻上，如圖，他先測得留在墻上的影子高CD為1.2m，又測得地面上的影子長BC為2.7m，則樹高AB為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

(2014黑龍江牡丹江)如圖，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝8，BC＝6，CD⊥AB于點D．點P從點D出發(fā)，沿線段DC向點C運動，點Q從點C出發(fā)，沿線段CA向點A運動，兩點同時出發(fā)，速度都為每秒1個單位，當(dāng)點P運動到C時，兩點都停止，設(shè)運動時間為t秒．

(1)求線段CD的長．

(2)設(shè)△CPQ的面積為S，求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式，并確定在運動過程中是否存在某一時刻t，使得S△CPQ︰S△ABC＝9︰100？若存在，求出t的值；若不存在，說明理由．

(3)當(dāng)t為何值時，△CPQ為等腰三角形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在△ABC和△DEF中，AB＝3DE，AC＝3DF，BC＝3EF，△ABC的周長是36，求△DEF的周長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

(2014江蘇南京)若△ABC∽△A′B′C′，相似比為1︰2，則△ABC與△A′B′C′的面積的比為( )

A．1︰2 B．2︰1 C．1︰4 D．4︰1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.2.1練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

(2014上海)如圖，已知梯形ABCD中，AD∥BC，AB＝DC，對角線AC，BD相交于點F，點E是邊BC延長線上一點，且∠CDE＝∠ABD．

(1)求證：四邊形ACED是平行四邊形；

(2)連接AE，交BD于點G，求證：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列三個矩形相似的是( )

A．①②和③ B．①和② C．①和③ D．②和③

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同步練習(xí)冊答案