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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在“走基層,樹新風(fēng)”活動中，青年記者石劍深入邊遠山區(qū)，隨機走訪農(nóng)戶，調(diào)查農(nóng)村兒童生活教育現(xiàn)狀。根據(jù)收集的數(shù)據(jù)字編制了不完整的統(tǒng)計圖表如下：

請你用學(xué)過的統(tǒng)計知識,解決問題：

（1）記者石劍走訪了邊遠山區(qū)多少家農(nóng)戶?

（2）將統(tǒng)計圖表中的空缺數(shù)據(jù)正確填寫完整；

（3）分析數(shù)據(jù)后，請你提一條合理建議．

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如圖，在菱形ABCD中，E為AD中點，EF⊥AC交CB的延長線于F．求證：AB與EF互相平分．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


先化簡，再求值：，其中x=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在4×4的方格中，△ABC的三個頂點均在格點上，其中AB＝，BC＝，AC＝．則△ABC中AC邊上的高的長為_______．（保留根號）

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如圖，在□ABCD中，BE平分∠ABC，BC=6，DE=2 ，則□ABCD周長等于      ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在Rt△ABC中，兩直角邊長分別為a、b，斜邊長為c．若Rt△ABC的面積為3，且a+b=5．則（1）ab=            ；      （2）c=            ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)定義運算“★”，對于任意實數(shù)a、b，都有★=，如：3★5=，若★2=6，則實數(shù)x的值是        ．

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