如圖,過y軸上任意一點(diǎn)P,作x軸的平行線,分別與反比例函數(shù)y1y2=
2
x
的圖形交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,若點(diǎn)C為x軸上的任意一點(diǎn),連接AC、BC,若S△ABC=8,則y1的解析式為
 
考點(diǎn):反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義
專題:計(jì)算題
分析:設(shè)y1的解析式為y=
k
x
,連接OA、OB,如圖,由于AB∥x軸,根據(jù)三角形面積公式得到S△OAB=S△ABC=8,根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義得到S△OBP=1,
則S△OAP=7,再根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義得S△OAP=
1
2
|k|=7,解得k=-14,然后寫出反比例函數(shù)解析式.
解答:解:設(shè)y1的解析式為y=
k
x
,
連接OA、OB,如圖,
∵AB∥x軸,
∴S△OAB=S△ABC=8,S△OBP=
1
2
×|2|=1,
∴S△OAP=8-1=7,
∵S△OAP=
1
2
|k|,
1
2
|k|=7,
而k<0,
∴k=-14,
∴y1的解析式為y=-
14
x

故答案為y=-
14
x
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)系數(shù)k的幾何意義:從反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)圖象上任意一點(diǎn)向x軸和y軸作垂線,垂線與坐標(biāo)軸所圍成的矩形面積為|k|.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
①已知[4(xy-1)2-(xy+2)(2-xy)]÷
1
4
xy
,其中x=-2,y=-0.5.
②已知x2-5x-14=0,求(x-1)(2x-1)-(x+1)2+1的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,在下列說法中:
①ac<0;  
②方程ax2+bx+c=0的根是x1=-1,x2=3; 
③a+b+c>0; 
④當(dāng)x>1時(shí),y隨x的增大而增大;
⑤a+b≤m(am+b)(m為任意的實(shí)數(shù)).
正確的說法有
 
.(把正確的答案的序號(hào)都填在橫線上)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩塊花生地,第一塊a畝,平均畝產(chǎn)量m千克,第二塊b畝,平均畝產(chǎn)量n千克,則這兩塊地的平均畝產(chǎn)量是
 
千克.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知DE∥BC,EC=6cm,DE=2.1cm,BC=6.3cm,則AC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,-1),那么此圖象在( 。
A、第一、第二象限
B、第二、第四象限
C、第一、第三象限
D、第三、第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中:
①若a>b,則a-b>0;
②若a>b,則ac2>bc2;
③若ac>bc,則a>b;
④若ac2>bc2,則a>b.
正確的有( 。﹤(gè).
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列時(shí)刻中,時(shí)針與分針之間的夾角為30°的是( 。
A、早晨6點(diǎn)B、下午13點(diǎn)
C、中午12點(diǎn)D、上午9點(diǎn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC和BD交于點(diǎn)O.
(1)求證:OA=OC=OB=OD;
(2)若過C、D分別作對(duì)角線BD、AC的平行線并交于點(diǎn)E,請(qǐng)判斷四邊形OCED的形狀的特殊性?畫出圖形,并說明理由.

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