如圖,⊙O是O為圓心,半徑為
5
的圓,直線y=kx+b交坐標軸于A、B兩點.
(1)若OA=OB
①求k;
②若b=4,點P為直線AB上一點,過P點作⊙O的兩條切線,切點分別為C、D,若∠CPD=90°,求點P的坐標;
(2)若k=-
1
2
,且直線y=kx+b分⊙O的圓周為1:2兩部分,求b.
(1)①由OA=OB,設A點坐標(a,0),則點B的坐標(0,a),
把這兩點代入直線的解析式y(tǒng)=kx+b得:
ak+b=0
b=a
,
解得:k=-1.
②由題意得,Rt△POC≌Rt△POD,
∴∠CPO=∠DPO=
1
2
∠CPD=45°,OP=
2
OC=
2
R=
10

又∵直線的函數(shù)解析式y(tǒng)=-x+4,
故設P點坐標(x,-x+4)
OP=
x2+(-x+4)2
=
10
,解得:x=1或3
∴P(1,3)或(3,1)
(2)由題意得,當直線被切割的弦所對的圓周角為120°時,
弦長為2Rsin60°=
3
R時,弦分圓周為1:2,符合題意,
聯(lián)立直線和圓的方程得,
y=-
1
2
x+b①
x2+y2=5②

將①代入②消去y得x2+(-
1
2
x
+b)2=5,即
5
4
x2-bx+b2-5=0
利用根與系數(shù)的關系可得(x1-x22=(x1+x22-4x1x2=
16
25
b2-
16
5
b2+16=-
64
25
b2+16,
將①代入②消去x得(2b-2y)2+y2=5,即5y2-8by+4b2-5=0
利用根與系數(shù)的關系可得(y1-y22=(y1+y22-4y1y2=
16
25
b2-
16
5
b2+16=-
64
25
b2+16,
將解得的兩交點坐標用兩點間距離公式得
(x1-x2)2+(y1-y2)2
=
3
R

解得:b=±
5
4
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(1,3)和點(4,6).
(1)求k和b;
(2)畫出這個一次函數(shù)的圖象;
(3)若圖象上有一點P到x軸的距離為4,求點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人分別以騎摩托車和步行的方式從A地前往B地.甲騎車的速度為30千米/小時,甲到達B地立即返回.乙步行的速度為15千米/小時.已知A,B兩地的距離為60千米,甲、乙行駛過程中與A地的距離y(千米)關于時間x(小時)的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)求甲在行駛的整個過程中,y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)甲、乙兩人同時出發(fā)后,經(jīng)過多長時間相遇?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

一次函數(shù)y=kx+4的圖象經(jīng)過點(-3,-2).
(1)求這個函數(shù)表達式;
(2)畫出該函數(shù)的圖象;
(3)判斷(-5,3)是否在此函數(shù)的圖象上.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

小李與小陸從A地出發(fā),騎自行車沿同一條路行駛到B地,他們離出發(fā)地的距離S(單位:km)和行駛時間t(單位:h)之間的函數(shù)關系的圖象如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,有下列說法:
(1)他們都行駛了20km;
(2)小陸全程共用了1.5h;
(3)小李與小陸相遇后,小李的速度小于小陸的速度;
(4)小李在途中停留了0.5h.
其中正確的有( 。
A.4個B.3個C.2個D.1個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

“5•12”四川汶川大地震的災情牽動全國人民的心,某市A、B兩個蔬菜基地得知四川C、D兩個災民安置點分別急需蔬菜240噸和260噸的消息后,決定調(diào)運蔬菜支援災區(qū).已知A蔬菜基地有蔬菜200噸,B蔬菜基地有蔬菜300噸,現(xiàn)將這些蔬菜全部調(diào)往C、D兩個災民安置點.從A地運往C、D兩處的費用分別為每噸20元和25元,從B地運往C、D兩處的費用分別為每噸15元和18元.設從B地運往C處的蔬菜為x噸.
(1)請?zhí)顚懴卤,并求兩個蔬菜基地調(diào)運蔬菜的運費相等時x的值;

(2)設A、B兩個蔬菜基地的總運費為w元,寫出w與x之間的函數(shù)關系式,并求總運費最小的調(diào)運方案.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知:點A1、A2、A3、…在平面直角坐標系x軸上,點B1、B2、B3、…在直線y=
3
3
x+1
上,△OA1B1、△A1B2A2、△A2B3A3…均為等邊三角形,求A2013的橫坐標______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

一件工作,甲、乙兩人合做5小時后,甲被調(diào)走,剩余的部分由乙繼續(xù)完成,設這件工作的全部工作量為1,工作量與工作時間之間的函數(shù)關系如圖所示,那么甲、乙兩人單獨完成這件工作,下列說法正確的是( 。
A.甲的效率高B.乙的效率高
C.兩人的效率相等D.兩人的效率不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在矩形中截取兩個相同的圓作為圓柱的上、下底面,剩余的矩形作為圓柱的側(cè)面,剛好能組合成圓柱.設矩形的長和寬分別為y和x,則y與x的函數(shù)圖象大致是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案