2015年1月,市教育局在全市中小學(xué)中選取了63所學(xué)校從學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、學(xué)業(yè)負擔、身心發(fā)展和興趣特長五個維度進行了綜合評價.

評價小組在選取的某中學(xué)七年級全體學(xué)生中隨機抽取了若干名學(xué)生進行問卷調(diào)查,了解他們每天在課外用于學(xué)習(xí)的時間,并繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖.

 


根據(jù)上述信息,解答下列問題:

(1)本次抽取的學(xué)生人數(shù)是    ☆    ;扇形統(tǒng)計圖中的圓心角等于    ☆     ;補全統(tǒng)計直方圖;(4分=1分+1分+2分)

(2)被抽取的學(xué)生還要進行一次50米跑測試,每5人一組進行.在隨機分組時,小紅、小花兩名女生被分到同一個小組,請用列表法或畫樹狀圖求出她倆在抽道次時抽在相鄰兩道的概率.(5分)


解:(1)30;;………2分

補全統(tǒng)計圖如下:    …………4分    (2)根據(jù)題意列表如下:

記小紅和小花抽在相鄰兩道這個事件為A,∴


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,請畫出以A為一個頂點,另外兩個頂點在正方形ABCD的邊上,且含邊長為3的所有大小不同的等腰三角形.(要求:只要畫出示意圖,并在所畫等腰三角形長為3的邊上標注數(shù)字3)

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


有一組數(shù)據(jù)如下:2,3,a,5,6,它們的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的方差是        .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列命題:

①平行四邊形的對邊相等;

②對角線相等的四邊形是矩形;

③正方形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形;

④一條對角線平分一組對角的平行四邊形是菱形.

其中真命題的個數(shù)是

A.1            B.2            C.3                D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某市為提倡節(jié)約用水,采取分段收費.若每戶每月用水不超過20m3,每立方米收費2   元;若用水超過20m3,超過部分每立方米加收1元.小明家5月份交水費64 元,則他家該月用水         m3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


   在平面直角坐標系中,拋物線軸交于點,,與軸交于點,直線經(jīng)過,兩點.

(1)求拋物線的解析式;(3分)

(2)在上方的拋物線上有一動點

①如圖1,當點運動到某位置時,以為鄰邊的平行四邊形第四個頂點恰好也在拋物線上,求出此時點的坐標;(4分)

②如圖2,過點,的直線于點,若,求的值.

(5分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知AB、CD、EF都與BD垂直,垂足分別是B、D、F,且AB=1,CD=3,那么EF的長是

A、      B、     C、     D、

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知拋物線的表達式為

(1)若拋物線與軸有交點,求的取值范圍;

(2)設(shè)拋物線與軸兩個交點的橫坐標分別為、,若,求的值;

(3)若P、Q是拋物線上位于第一象限的不同兩點,PA、QB都垂直于軸,垂足分別為A、B,且△OPA與△OQB全等,求證:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,正方形ABCD與正方形A1B1C1D1關(guān)于某點中心對稱.已知AD1,D三點的坐標分別是(0,4),(0,3),(0,2).

(1)求對稱中心的坐標;

(2)寫出頂點B,C,B1C1的坐標.

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同步練習(xí)冊答案