因式分解:
(1)m3-4m;          
(2)(x2+y22-4x2y2
考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用
專題:
分析:(1)首先提取公因式m,進(jìn)而利用平方差公式分解因式即可;
(2)直接利用平方差公式以及完全平方公式分解因式得出即可.
解答:解:(1)m3-4m=m(m2-4)=m(m+2)(m-2);
       
(2)(x2+y22-4x2y2
=(x2+y2-2xy)(x2+y2+2xy)
=(x-y)2(x+y)2
點(diǎn)評:此題主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,熟練掌握公式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲市到乙市的包裹郵資為每千克0.5元,每件另加手續(xù)費(fèi)2元,求總郵資y(元)與包裹重量x(千克)之間的函數(shù)解析式,并計(jì)算5千克重的包裹的郵資,并用你覺得簡單的方法畫出這個(gè)函數(shù)的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組 
(1)
2x+5y=25
4x+3y=15
       
(2)
x-y=4
4x+2y=-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的邊長為1,M,N為BD所在直線上的兩點(diǎn),且AM=
5
,∠MAN=135°,
(1)求證:△ADN∽△MBA;
(2)求四邊形AMCN的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:在△ABC中,∠C=90°,F(xiàn)為射線BA上一點(diǎn),且滿足CB2=CE•CA,過B作BD⊥DF于D,交AC邊于E,

(1)如圖1,證明2∠CBD=∠BFD.
(2)如圖2,點(diǎn)F在線段AB上時(shí),若BC:AE=
3
5
,試探究線段BD與DF間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
2x+y=5m+6
x-2y=-17
的解x,y都是負(fù)數(shù),求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在△ABC中,D是BC的中點(diǎn),且AD=AC,DE⊥BC交AB于點(diǎn)E,EC與AD相交于點(diǎn)F.求證:AB•FD=AC•FC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列各式及其驗(yàn)證過程:
2
2
3
=
2+
2
3
.
驗(yàn)證:2
2
3
=
23
3
=
(23-2)+2
22-1
=
2(22-1)+2
22-1
=
2+
2
3
.
3
3
8
=
3+
3
8
.
驗(yàn)證:3
3
8
=
33
8
=
(33-3)+3
32-1
=
3(32-1)+3
32-1
=
3+
3
8
.

(1)按照上述兩個(gè)等式及其驗(yàn)證過程的基本思路,猜想5
5
24
的變形結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證;
(2)針對上述各式反應(yīng)的規(guī)律,寫出用n(n為任意自然數(shù),且n≥2)表示的等式,并說明它成立.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)長方形的長減少5cm,寬增加2cm,就成為一個(gè)正方形,并且這兩個(gè)圖形的面積相等.若設(shè)這個(gè)長方形的長為xcm,寬為ycm,求這個(gè)長方形的長和寬分別是
 

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同步練習(xí)冊答案