【題目】某中學組織網絡安全知識競賽活動,其中七年級6個班組每班參賽人數相同,學校對該年級的獲獎人數進行統計,得到每班平均獲獎15人,并制作成如圖所示不完整的折線統計圖.
(1)請將折線統計圖補充完整,并直接寫出該年級獲獎人數最多的班級是 班;
(2)若二班獲獎人數占班級參賽人數的32%,則全年級參賽人數是 人;
(3)若該年級并列第一名有男、女同學各2名,從中隨機選取2名參加市級比賽,請用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中一男一女的概率。
【答案】(1)13,四班;(2)300;(3)
【解析】試題分析:(1)共有15×6=90人獲獎,然后用90分別減去其他5個班的獲獎人數即可得到三班獲獎人數,然后將折線統計圖補充完整,并且可得到四班有17人獲獎,獲獎人數最多;(2)先計算出二班參賽人數,然后乘以6即可得到全年級參賽人數;(3)先畫樹狀圖展示所有12種等可能的結果數,再找出恰好是1男1女所占的結果數,然后根據概率公式求解.
試題解析:(1)三班獲獎人數=6×15﹣14﹣16﹣17﹣15﹣15=13,
折線統計圖如圖,
該年級獲獎人數最多的班級為四班;
(2)二班參賽人數:16÷32%=50(人),
所以全年級參賽人數:6×50=300(人);
(3)畫樹狀圖為:
,
共有12種等可能的結果數,其中恰好是1男1女占8種,
所以恰好是1男1女的概率= = .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有一科技小組進行了機器人行走性能試驗,在試驗場地有A、B、C三點順次在同一筆直的賽道上,甲、乙兩機器人分別從A、B兩點同時同向出發(fā),歷時7分鐘同時到達C點,乙機器人始終以60米/分的速度行走,如圖是甲、乙兩機器人之間的距離y(米)與他們的行走時間x(分鐘)之間的函數圖象,請結合圖象,回答下列問題:
(1)A、B兩點之間的距離是 米,甲機器人前2分鐘的速度為 米/分;
(2)若前3分鐘甲機器人的速度不變,求線段EF所在直線的函數解析式;
(3)若線段FG∥x軸,則此段時間,甲機器人的速度為 米/分;
(4)求A、C兩點之間的距離;
(5)直接寫出兩機器人出發(fā)多長時間相距28米.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A、B分別在x軸、y軸的正半軸上,OA=4,AB=5,點D在反比例函數(k>0)的圖象上,,點P在y軸負半軸上,OP=7.
(1)求點B的坐標和線段PB的長;
(2)當時,求反比例函數的解析式。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的盒子有6個完全一樣的球,分別寫著數字1、2、3、4、5、6,從中摸出一個記下球上的數字,然后放進去,在摸一個球,則兩次摸出球上的數字之和為5的概率為__________。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:關于x的一元二次方程mx2﹣(3m+2)x+2m+2=0(m>0)
(1)求證:方程有兩個不相等的實數根且其中一根為定值.
(2)設方程的兩個實數根分別為x1 , x2(其中x1<x2).若y是關于m的函數,且y=7x1﹣mx2 , 求這個函數的解析式;并求當自變量m的取值范圍滿足什么條件時,y≤3m.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有一箱規(guī)格相同的紅、黃兩種顏色的小塑料球共1000個.為了估計這兩種顏色的球各有多少個,小明將箱子里面的球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回箱子中,多次重復上述過程后.發(fā)現摸到紅球的頻率約為0.6,據此可以估計紅球的個數約為 .
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