【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線 與x軸交于點(diǎn)A(-2,0)、B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),在線段AB上以每秒3個單位長度的速度向B點(diǎn)運(yùn)動,同時點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā),在線段BC上以每秒1個單位長度向C點(diǎn)運(yùn)動.其中一個點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時,另一個點(diǎn)也停止運(yùn)動.當(dāng)△PBQ存在時,求運(yùn)動多少秒使△PBQ的面積最大,最大面積是多少?
(3)當(dāng)△PBQ的面積最大時,在BC下方的拋物線上存在點(diǎn)K,使 ,求K點(diǎn)坐標(biāo).
【答案】
(1)解:把點(diǎn)A(-2,0)、B(4,0)分別代入y=ax2+bx-3(a≠0),得
,
解得 ,
所以該拋物線的解析式為:y= x2- x-3
(2)解:設(shè)運(yùn)動時間為t秒,則AP=3t,BQ=t.
∴PB=6-3t.
由題意得,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,-3).
在Rt△BOC中,BC= =5.
如圖1,過點(diǎn)Q作QH⊥AB于點(diǎn)H.
∴QH∥CO,
∴△BHQ∽△BOC,
∴ ,即 ,
∴HQ= t.
∴S△PBQ= PBHQ= (6-3t) t=- t2+ t=- (t-1)2+ .
當(dāng)△PBQ存在時,0<t<2
∴當(dāng)t=1時,
S△PBQ最大= .
答:運(yùn)動1秒使△PBQ的面積最大,最大面積是
(3)解:設(shè)直線BC的解析式為y=kx+c(k≠0).
把B(4,0),C(0,-3)代入,得
,
解得 ,
∴直線BC的解析式為y= x-3.
∵點(diǎn)K在拋物線上.
∴設(shè)點(diǎn)K的坐標(biāo)為(m, m2- m-3).
如圖2,過點(diǎn)K作KE∥y軸,交BC于點(diǎn)E.
則點(diǎn)E的坐標(biāo)為(m, m-3).
∴EK= m-3-( m2- m-3)=- m2+ m.
當(dāng)△PBQ的面積最大時,∵S△CBK:S△PBQ=5:2,S△PBQ= .
∴S△CBK= .
S△CBK=S△CEK+S△BEK= EKm+ EK(4-m)
= ×4EK
=2(- m2+ m)
=- m2+3m.
即:- m2+3m= .
解得 m1=1,m2=3.
∴K1(1,- ),K2(3,- ).
【解析】(1)利用待定系數(shù)法可求出其解析式;
(2)過點(diǎn)Q作QH⊥AB于點(diǎn)H.由勾股定理可求出BC的長;設(shè)運(yùn)動時間為t秒,可表示出AP、BQ、BP的長,再由△BHQ∽△BOC可表示出HQ的長,進(jìn)而可得出△PBQ的面積S與t的關(guān)系式,由二次函數(shù)的最值可求出;
(3)先利用待定系數(shù)法求出直線BC的解析式.過點(diǎn)K作KE∥y軸,交BC于點(diǎn)E.根據(jù)點(diǎn)K在拋物線上,可設(shè)出K的坐標(biāo),則表示出E的坐標(biāo),進(jìn)而表示出EK的值;根據(jù)△PBQ的面積最大時和已知可求出△CBK的面積,還可以用含有m的代數(shù)式表示出△CBK的面積,得到關(guān)于m的方程,解此方程求出m的值,從而求出k的坐標(biāo).
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的確定一次函數(shù)的表達(dá)式和二次函數(shù)的最值,需要了解確定一個一次函數(shù),需要確定一次函數(shù)定義式y(tǒng)=kx+b(k不等于0)中的常數(shù)k和b.解這類問題的一般方法是待定系數(shù)法;如果自變量的取值范圍是全體實(shí)數(shù),那么函數(shù)在頂點(diǎn)處取得最大值(或最小值),即當(dāng)x=-b/2a時,y最值=(4ac-b2)/4a才能得出正確答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對非負(fù)實(shí)數(shù)x“四舍五入”到個位的值記為<x>,即當(dāng)n為非負(fù)整數(shù)時,若,則<x>=n,如<0.46>=0,<3.67>=4。給出下列關(guān)于<x>的結(jié)論:
①<1.493>=1;
②<2x>=2<x>;
③若,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是;
④當(dāng)x≥0,m為非負(fù)整數(shù)時,有;
⑤。
其中,正確的結(jié)論有 (填寫所有正確的序號)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算題
(1)13×(﹣5)
(2)(﹣21)÷(﹣7)
(3)﹣3+(﹣5)﹣(﹣7)
(4)(﹣36)÷9.
(5)11﹣(+2)
(6)÷1×3.
(7)(﹣0.5)+|0﹣6|﹣(﹣7)﹣(﹣4.75)
(8)99×(﹣9)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D、E分別是AB、BC的中點(diǎn),F在CA延長線上,∠FDA=∠B,AC=6,AB=8,則四邊形AEDF的周長為( 。
A. 16 B. 20 C. 18 D. 22
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:拋物線 與 軸分別交于點(diǎn)A(-3,0),B(m,0).將y1向右平移4個單位得到y(tǒng)2 .
(1)求b的值;
(2)求拋物線y2的表達(dá)式;
(3)拋物線y2與 軸交于點(diǎn)D,與 軸交于點(diǎn)E、F(點(diǎn)E在點(diǎn)F的左側(cè)),記拋物線在D、F之間的部分為圖象G(包含D、F兩點(diǎn)),若直線 與圖象G有一個公共點(diǎn),請結(jié)合函數(shù)圖象,求直線 與拋物線y2的對稱軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)t的值或取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,C為線段AD上一點(diǎn),點(diǎn)B為CD的中點(diǎn),且AD=8 cm,BD=2 cm.
(1)圖中共有多少條線段?
(2)求AC的長.
(3)若點(diǎn)E在直線AD上,且EA=3 cm,求BE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)N(0,6),點(diǎn)M在x軸負(fù)半軸上,ON=3OM.A為線段MN上一點(diǎn),AB⊥x軸,垂足為點(diǎn)B,AC⊥y軸,垂足為點(diǎn)C.
(1)寫出點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)求直線MN的表達(dá)式;
(3)若點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-1,求矩形ABOC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某小區(qū)在規(guī)劃改造期間,欲拆除小區(qū)廣場邊的一根電線桿AB,已知距電線桿AB水平距離14米處是觀景臺,即BD=14米,該觀景臺的坡面CD的坡角∠CDF的正切值為2,觀景臺的高CF為2米,在坡頂C處測得電線桿頂端A的仰角為30°,D、E之間是寬2米的人行道,如果以點(diǎn)B為圓心,以AB長為半徑的圓形區(qū)域?yàn)槲kU區(qū)域.請你通過計算說明在拆除電線桿AB時,人行道是否在危險區(qū)域內(nèi)?( ≈1.73)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)D,E分別在△ABC的AB,AC邊上,增加下列條件中的一個:①∠AED=∠B,②∠ADE=∠C,③ ,④ , ⑤ ,使△ADE與△ACB一定相似的有( )
A.①②④
B.②④⑤
C.①②③④
D.①②③⑤
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