【題目】如圖,在平面直角坐標系中,菱形OABC的頂點A的坐標為(4,3),點D是邊OC上的一點,點E在直線OB上,連接DE、CE,則DE+CE的最小值為(  )

A. 5B. +1C. 2D.

【答案】D

【解析】

首先根據(jù)菱形的對角線性質得到DE+CE的最小值=CF,再利用菱形的面積列出等量關系即可解題.

解:如下圖,過點CCFOAF,OB于點E,過點EEDOCD,

∵四邊形OABC是菱形,由菱形對角線互相垂直平分可知EF=ED,

DE+CE的最小值=CF,

A的坐標為(4,3),

∴對角線分別是86,OA=5,

∴菱形的面積=24,(二分之一對角線的乘積),

24=CF×5,

解得:CF= ,

DE+CE的最小值=,

故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點邊上,,,若添加條件________,則四邊形是矩形;若添加條件________,則四邊形是菱形;若添加條件________,則四邊形是正方形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】今年我市為創(chuàng)評全國文明城市稱號,周末團市委組織志愿者進行宣傳活動.班主任崔老師決定從4名女班干部(小悅、小惠、小艷和小倩)中通過抽簽方式確定2名女生去參加.抽簽規(guī)則:將4名女班干部姓名分別寫在4張完全相同的卡片正面,把四張卡片背面朝上,洗勻后放在桌面上,崔老師先從中隨機抽取一張卡片,記下姓名,再從剩余的3張卡片中隨機抽取第二張,記下姓名.[規(guī)定:小悅、小惠、小艷和小倩的姓名分別記作:A、B、C、D]

1小悅被抽中 事件(填不可能必然隨機);第一次抽取卡片小悅被抽中的概率為

2)試用畫樹狀圖或列表的方法求出小惠被抽中的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠B90°,∠C60°,BCCD8,將四邊形ABCD折疊,使點C與點A重合,折痕為EF,則BE的長為( 。

A. 1B. 2C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線Ly=x+2x軸、y軸分別交于A、B兩點,在y軸上有一點N0,4),動點MA點以每秒1個單位的速度勻速沿x軸向左移動.

1)點A的坐標:_____;點B的坐標:_____;

2)求NOM的面積SM的移動時間t之間的函數(shù)關系式;

3)在y軸右邊,當t為何值時,NOMAOB,求出此時點M的坐標;

4)在(3)的條件下,若點G是線段ON上一點,連結MGMGN沿MG折疊,點N恰好落在x軸上的點H處,求點G的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,四邊形ABCD中,E是對角線AC上一點,DE=EC,以AE為直徑的⊙O與邊CD相切于點D,點B在⊙O上,連接OB.

(1)求證:DE=OE;

(2)若CDAB,求證:BC是⊙O的切線;

(3)在(2)的條件下,求證:四邊形ABCD是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,相鄰兩條平行直線之間的距離相等,等腰直角三角形中, ,三角形的三個頂點分別在這三條平行直線上,則的值是(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=-[x-22+n]x軸交于點Am-2,0)和B2m+30)(點A在點B的左側),與y軸交于點C,連結BC

1)求m、n的值;

2)如圖,點N為拋物線上的一動點,且位于直線BC上方,連接CNBN.求NBC面積的最大值;

3)如圖,點M、P分別為線段BC和線段OB上的動點,連接PM、PC,是否存在這樣的點P,使PCM為等腰三角形,PMB為直角三角形同時成立?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖①,直線yx軸、y軸分別交于點B,C,拋物線yB,C兩點,且與x軸的另一個交點為點A,連接AC

1)求拋物線的解析式;

2)在拋物線上是否存在點D(與點A不重合),使得SDBCSABC,若存在,求出點D的坐標;若不存在,請說明理由;

3)有寬度為2,長度足夠長的矩形(陰影部分)沿x軸方向平移,與y軸平行的一組對邊交拋物線于點P和點Q,交直線CB于點M和點N,在矩形平移過程中,當以點P,QM,N為頂點的四邊形是平行四邊形時,求點M的坐標.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案