若代數(shù)式x2+ax+16是一個(gè)完全平方式，則a=
 
．
考點(diǎn)：完全平方式
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可得到a的值．
解答：解：∵x2+ax+16是一個(gè)完全平方式，
∴a=±8．
故答案為：±8．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了完全平方式，熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，正方形ABCD中，BC=8，將∠BAD繞著A點(diǎn)順時(shí)針進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，并延長(zhǎng)∠BAD的兩邊分別與正方形ABCD的邊CD交于點(diǎn)F、CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E，連結(jié)EF．已知∠BAD的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，△ADF≌△ABE．
（1）填空：∠EAF=
 
度，∠AEF=
 
度，∠AFE=
 
度；
（2）當(dāng)∠CEF與旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)相等時(shí)，試求出旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)；
（3）在∠BAD的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，四邊形AECF的面積S會(huì)不會(huì)發(fā)生變化？若不會(huì)變化，試求出S的值；若會(huì)發(fā)生變化，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)內(nèi)角和為1620°的多邊形一共可以連
 
條對(duì)角線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果三角形的兩邊分別為2和6，且它的周長(zhǎng)為偶數(shù)，那么第三邊的長(zhǎng)等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

與
98
為同類(lèi)二次根式的是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，是由一些點(diǎn)組成的圖形，按此規(guī)律，在第n個(gè)圖形中，點(diǎn)的個(gè)數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)無(wú)理數(shù)的和一定是無(wú)理數(shù)
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2x-
2x
-
8x3
+x
32x
）÷8
x3
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知平面直角坐標(biāo)系中兩定點(diǎn)A（-1，0）、B（4，0），拋物線y=ax2+bx-2（a≠0）過(guò)點(diǎn)A，B，頂點(diǎn)為C，點(diǎn)P（m，n）（n＜0）為拋物線上一點(diǎn)．
（1）求拋物線的解析式和頂點(diǎn)C的坐標(biāo)；
（2）當(dāng)∠APB為鈍角時(shí)，求m的取值范圍；
（3）若m＞
3
2
，當(dāng)∠APB為直角時(shí)，將該拋物線向左或向右平移t（0＜t＜
5
2
）個(gè)單位，點(diǎn)C、P平移后對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別記為C′、P′，是否存在t，使得首位依次連接A、B、P′、C′所構(gòu)成的多邊形的周長(zhǎng)最短？若存在，求t的值并說(shuō)明拋物線平移的方向；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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