計(jì)算：
（1）|
3
-2|+(-
1
2
)0+
2
12
；               
（2）
2
×
32
+(
2
-1)2．
考點(diǎn)：二次根式的混合運(yùn)算
專題：
分析：（1）化簡絕對值，二次根式，計(jì)算0次冪，再合并即可；
（2）先算乘法和乘方，再化簡合并．
解答：解：（1）|
3
-2|+(-
1
2
)0+
2
12

=2-
3
+1+
3
3

=3-
2
3
3
；               

（2）
2
×
32
+(
2
-1)2
=
64
+（3-2
2
）
=8+3-2
2

=11-2
2
．
點(diǎn)評：本題考查的是二次根式的混合運(yùn)算，在進(jìn)行此類運(yùn)算時(shí)，一般先把二次根式化為最簡二次根式的形式后再運(yùn)算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一天，小明在紙上寫了一個(gè)算式：4x2+8x+11，并對小剛說：“無論x取何值，這個(gè)代數(shù)式的值都是正值，不信你試一試？”小剛動(dòng)筆演算許多次，結(jié)果正如小明所說．小剛很困惑．你能運(yùn)用所學(xué)的知識說明一下其中的道理嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖①、②，方格紙中每一個(gè)小正方形的邊長都為1．求兩個(gè)圖中的格點(diǎn)多邊形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，圖中每個(gè)小正方形的邊長均為1，A，B，C三點(diǎn)都在格點(diǎn)上，求點(diǎn)C到直線AB的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

桌面上放著6張撲克牌，全部正面朝下．已知其中有1張“6”，2張“7”，3張“8”，從中任取2張，說出下面幾種情形的概率各是多少．
（1）兩張牌中的數(shù)字相同；
（2）兩張牌恰好是連數(shù)（即這兩張牌恰好是“6”和“7”或“7”和“8”）；
（3）比較上面這兩種情形，哪種情形的概率大？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝幸辉畏匠蹋?br />（1）x2+3=3（x+1）
（2）2x2-4x+1=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在“我喜歡的體育項(xiàng)目”調(diào)查活動(dòng)中，小亮調(diào)查了自己所在班級48人，調(diào)查時(shí)，喜歡打籃球的記為A，喜歡踢足球的記為B，喜歡游泳的記為C，喜歡跑步的記為D，記錄結(jié)果如下：
（1）請把各類總?cè)藬?shù)填在表中：
喜歡的項(xiàng)目 總?cè)藬?shù)/人
打籃球（A）
 
踢足球（B）
 
游泳（C）
 
跑步（D）
 
（2）用條形統(tǒng)計(jì)圖表示出喜歡各項(xiàng)目的人數(shù)．
（3）A的頻數(shù)為
 
，A的頻率為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一條長為20cm的鐵絲剪成兩段，并以每一段鐵絲的長度為周長各做成一個(gè)正方形，求這兩個(gè)正方形面積之和的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知矩形紙片ABCD的長為8，寬為6，把紙片對折，使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合，求折痕EF的長．

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同步練習(xí)冊答案