如圖,一圓弧形拱橋,跨度AB=16m,拱高為4m,求半徑OA的長.
考點:垂徑定理的應用,勾股定理
專題:
分析:先根據(jù)垂徑定理求出AD的長,設OA=r,則OD=r-4,再根據(jù)勾股定理求出r的值即可.
解答:解:∵AB=16m,OC⊥AB,
∴AD=
1
2
AB=8m,
設OA=r,則OD=r-4,
在Rt△AOD中,OA2=AD2+OD2,即r2=82+(r-4)2,解得r=10m,即半徑OA的長是10m.
點評:本題考查的是垂徑定理,熟知垂徑定理和勾股定理相結合,構造直角三角形,可解決計算弦長、半徑、弦心距等問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列從左到右的變形是因式分解的是(  )
A、4a2-4a+1=4a(a-1)+1
B、(x+2)(x-2)=x2-4
C、x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3x
D、x2-4=(x+2)(x-2)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

對于拋物線y=ax2+bx+c,已知當x=3時,y有最小值-4,且經(jīng)過點(2,-3).
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)拋物線與坐標軸的交點.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算
(1)4×(-3)2-13+(-
1
2
)-|-43|.
(2)(-2)4÷(-2
2
3
)2+5
1
2
×(-
1
6
)-0.25

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知關于x的一元二次方程x2+kx-6=0的一個根是2.求方程的另一個根及k的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:
(1)化簡:(2x2-
1
2
+3x)-4(x-x2+
1
2

(2)化簡:
1
2
x-2(x-
1
3
y2)-(-
3
2
x+
1
3
y2)

(3)先化簡再求值:5(3a2b-ab2)-2(ab2+3a2b),其中a=-
1
2
,b=
1
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有理數(shù)的計算:
(1)-15+(-17)-(-27);
(2)[(-
1
2
)2×42+(-
1
4
)×16+1]×[(-
3
2
)+3]

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,△AOB的頂點A(-2,0)、B(-1,1),將△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后,點A、B分別落在A′B′.
(1)在圖中畫出旋轉(zhuǎn)后的△A′OB′;
(2)求點B旋轉(zhuǎn)到點B’所經(jīng)過的路線長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

光在真空中的傳播速度約是3×108m/s,光在真空中傳播一年的距離稱為光年.請你算算:
(1)1光年約是多少千米?(一年以3×108s計算)
(2)銀河系的直徑達10萬光年,約是多少千米?
(3)如果一架飛機的飛行速度為1 000km/h,那么光的速度是這架飛機速度的多少倍?(精確到萬位)

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