【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,△ABC為等邊三角形,其中點A,B,C的坐標(biāo)分別為(-3,-1),(-3,-3),(-3+,-2).現(xiàn)以y軸為對稱軸作△ABC的對稱圖形,得△A1B1C1,再以x軸為對稱軸作△A1B1C1的對稱圖形,得△A2B2C2.
(1)直接寫出點C1,C2的坐標(biāo).
(2)能否通過一次旋轉(zhuǎn)將△ABC旋轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置?若能,請直接寫出所旋轉(zhuǎn)的度數(shù);若不能,請說明理由.
(3)設(shè)當(dāng)△ABC的位置發(fā)生變化時,△A2B2C2,△A1B1C1與△ABC之間的對稱關(guān)系始終保持不變.
①當(dāng)△ABC向上平移多少個單位長度時,△A1B1C1與△A2B2C2完全重合?并直接寫出此時點C的坐標(biāo);
②將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)α°(0≤α≤180),使△A1B1C1與△A2B2C2完全重合,此時α的值為多少?點C的坐標(biāo)又是什么?
【答案】(1)點C1,C2的坐標(biāo)分別為(3-,-2),(3-,2);(2)能,旋轉(zhuǎn)的度數(shù)為180°;(3)①當(dāng)△ABC向上平移2個單位長度,C的坐標(biāo)為(-3+,0);②當(dāng)α=180時,△A1B1C1與△A2B2C2完全重合,此時點C的坐標(biāo)為(-3-,0)
【解析】
(1)根據(jù)關(guān)于坐標(biāo)軸對稱點的坐標(biāo)的特點即可解答;(2)觀察圖象,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:旋轉(zhuǎn)的度數(shù)為180°能通過一次旋轉(zhuǎn)將△ABC旋轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置;(3)①根據(jù)圖形和平移的性質(zhì)可知:當(dāng)△ABC向上平移2個單位時,△A1B1C1與△A2B2C2完全重合,此時點C的坐標(biāo)為(-3+ ,0);②利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:當(dāng)α=180時,△A1B1C1與△A2B2C2完全重合,此時點C的坐標(biāo)為(-3-,0).
(1)點C1,C2的坐標(biāo)分別為(3-,-2),(3-,2).
(2)能通過一次旋轉(zhuǎn)將△ABC旋轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置,所旋轉(zhuǎn)的度數(shù)為180°.
(3)①當(dāng)△ABC向上平移2個單位長度時,△A1B1C1與△A2B2C2完全重合,此時點C的坐標(biāo)為(-3+,0)(如圖1);
②當(dāng)α=180時,△A1B1C1與△A2B2C2完全重合,此時點C的坐標(biāo)為(-3-,0)(如圖2).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是實驗室中的一種擺動裝置,BC在地面上,支架ABC是底邊長為BC的等腰直角三角形,擺動臂AD可繞點A旋轉(zhuǎn),擺動臂DM可繞D旋轉(zhuǎn),AD=4,DM=3.
(1)在旋轉(zhuǎn)過程中,
①當(dāng)A,D,M三點在同一直線上時,求AM的長;
②當(dāng)A,D,M三點為同一直角三角形的頂點時,求AM的長;
(2)當(dāng)擺動臂AD順時針旋轉(zhuǎn),點D的位置由外的點D1轉(zhuǎn)到其內(nèi)的點D2處,連接D1D2如圖2,此時∠AD2C=,CD2=,求BD2的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC是等邊三角形,P為△ABC所在平面內(nèi)一個動點,BP=BA,若0°﹤∠PBC﹤ 180°,且∠PBC的平分線上一點D滿足DB=DA.
(1)當(dāng)BP和BA重合時(如圖1),則∠BPD=______°.
(2)當(dāng)BP在∠ABC內(nèi)部時(如圖2),求∠BPD的度數(shù)
(3)當(dāng)BP在∠ABC外部時,請直接寫出∠BPD的度數(shù),并畫出相應(yīng)的圖形.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AD是△ABC的中線,E,F分別是AD和AD延長線上的點,且DE=DF,連接BF,CE.下列說法:①△BDF≌△CDE;②CE=BF; ③BF∥CE;④△ABD和△ACD周長相等.其中正確的有___________(只填序號)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,點D是射線CB上的一動點(不與點B、C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,連接CE.
(1)如圖1,當(dāng)點D在線段CB上,且∠BAC=90°時,那么∠DCE= 度;
(2)設(shè)∠BAC= ,∠DCE= .
① 如圖2,當(dāng)點D在線段CB上,∠BAC≠90°時,請你探究與之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
② 如圖3,當(dāng)點D在線段CB的延長線上,∠BAC≠90°時,請將圖3補(bǔ)充完整,并直接寫出此時與之間的數(shù)量關(guān)系(不需證明).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,在相距100米的A,B兩處觀測工廠C,測得∠BAC=60°,∠ABC=45°,則A,B兩處到工廠C的距離分別是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先化簡,再求值
(1)(a+1)2 - a(a+3),其中a=2
(2) [(x﹣3y)2﹣(x+3y)(x﹣3y)]÷(﹣3y),其中x=﹣3,y=1.
(3)其中
(4)其中
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在的方格紙中,每個小格的頂點叫做格點.以格點連線為邊的三角形叫做格點三角形.
請你在圖的方格紙中,畫一個格點三角形,使與一個格點三角形相似(相似比不為).
請你在圖的方格紙中,畫一個格點三角形,使與一個格點三角形相似,面積最大,并求最大值是多少.
與的相似比不是的格點三角形共有幾個(相似比相同時只算個)?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC,AC=8,BC=6,一個運(yùn)動的點P從點A出發(fā),以每秒1個單位的速度向點C運(yùn)動,同時一個運(yùn)動的點Q從點B出發(fā),以每秒1個單位的速度向點A運(yùn)動,當(dāng)一個點到達(dá)終點時另一個點也隨之停止運(yùn)動,運(yùn)動的時間為t秒.
(1)填空:AB= ,用含t的代數(shù)式表示線段AQ= ;
(2)求t為何值時,AP=AQ;
(3)求t為何值時,AP=BP.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com