如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的頂點(diǎn)C與原點(diǎn)O重合,點(diǎn)B在y軸的正半軸上,點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象上,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,3).
(1)求k的值;
(2)若將菱形ABCD沿x軸正方向平移,當(dāng)菱形的頂點(diǎn)D落在函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象上時(shí),求菱形ABCD沿x軸正方向平移的距離.
【考點(diǎn)】反比例函數(shù)綜合題.
【分析】(1)過(guò)點(diǎn)D作x軸的垂線,垂足為F,首先得出A點(diǎn)坐標(biāo),再利用反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)性質(zhì)得出即可;
(2)將菱形ABCD沿x軸正方向平移,使得點(diǎn)D落在函數(shù)(x>0)的圖象D′點(diǎn)處,得出點(diǎn)D′的縱坐標(biāo)為3,求出其橫坐標(biāo),進(jìn)而得出菱形ABCD平移的距離.
【解答】解:(1)過(guò)點(diǎn)D作x軸的垂線,垂足為F,
∵點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,3),
∴OF=4,DF=3,
∴OD=5,
∴AD=5,
∴點(diǎn)A坐標(biāo)為(4,8),
∴k=xy=4×8=32,
∴k=32;
(2)將菱形ABCD沿x軸正方向平移,使得點(diǎn)D落在函數(shù)(x>0)的圖象D′點(diǎn)處,
過(guò)點(diǎn)D′做x軸的垂線,垂足為F′.
∵DF=3,
∴D′F′=3,
∴點(diǎn)D′的縱坐標(biāo)為3,
∵點(diǎn)D′在的圖象上
∴3=,
解得:x=,
即OF′=,
∴FF′=﹣4=,
∴菱形ABCD平移的距離為.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了反比例函數(shù)綜合以及反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)性質(zhì),得出A點(diǎn)坐標(biāo)是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=ax2+bx﹣4經(jīng)過(guò)A(﹣4,0),C(2,0)兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)M為第三象限內(nèi)拋物線上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,△AMB的面積為S.求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值;
(3)若點(diǎn)P是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q是直線y=﹣x上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)B是拋物線與y軸交點(diǎn).判斷有幾個(gè)位置能夠使以點(diǎn)P、Q、B、O為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,直接寫(xiě)出相應(yīng)的點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某中學(xué)九(1)班為了了解全班學(xué)生喜歡球類(lèi)活動(dòng)的情況,采取全面調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個(gè)方面調(diào)查了全班學(xué)生的興趣愛(ài)好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果組建了4個(gè)興趣小組,并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①,②,要求每位學(xué)生只能選擇一種自己喜歡的球類(lèi)),請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)九(1)班的學(xué)生人數(shù)為 ,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中m= ,n= ,表示“足球”的扇形的圓心角是 度;
(3)排球興趣小組4名學(xué)生中有3男1女,現(xiàn)在打算從中隨機(jī)選出2名學(xué)生參加學(xué)校的排球隊(duì),請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求選出的2名學(xué)生恰好是1男1女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是某公園的一角,∠AOB=90°,弧AB的半徑OA長(zhǎng)是6米,C是OA的中點(diǎn),點(diǎn)D在弧AB上,CD∥OB,則圖中休閑區(qū)(陰影部分)的面積是( 。
A.(10π﹣)米2 B.(π﹣)米2 C.(6π﹣)米2 D.(6π﹣)米2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了估計(jì)某市空氣質(zhì)量情況,某同學(xué)在30天里做了如下記錄:
污染指數(shù)(w) | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 |
天數(shù)(天) | 3 | 5 | 10 | 6 | 5 | 1 |
其中w<50時(shí)空氣質(zhì)量為優(yōu),50≤w≤100時(shí)空氣質(zhì)量為良,100<w≤150時(shí)空氣質(zhì)量為輕度污染,若1年按365天計(jì)算,請(qǐng)你估計(jì)該城市在一年中空氣質(zhì)量達(dá)到良以上(含良)的天數(shù)為 天.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
用火柴棍按下列方式擺圖形,第1個(gè)圖形用了4根火柴棍,第2個(gè)圖形用了10根火柴棍,第3個(gè)圖形用了18根火柴棍.依照此規(guī)律,若第n個(gè)圖形用了88根火柴棍,則n的值為( )
A.6 B.7 C.8 D.9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)實(shí)數(shù)a、b,定義運(yùn)算☆如下:a☆b=,例如2☆3=.計(jì)算[2☆(﹣4)]×[(﹣4)☆(﹣2)]= .
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