下列直角三角形中，以b為直角三角形斜邊的是（　�。�
A、a=1，b=2，c=
3
B、a=1，b=2，c=
5
C、a=1，b=3，c=
10
D、a=1，b=2
2
，c=3
考點(diǎn)：勾股定理的逆定理
專題：
分析：根據(jù)勾股定理的逆定理，若三角形三邊滿足a2+c2=b2，那么這個(gè)三角形是以b為斜邊的直角三角形．
解答：解：A、12+（
3
）2=22，故是以b為斜邊的直角三角形；
B、12+22=（
5
）2，故不是以b為斜邊的直角三角形；
C、12+32=（
10
）2，故不是以b為斜邊的直角三角形；
D、12+（2
2
）2=32，故不是以b為斜邊的直角三角形．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查勾股定理的逆定理：若三角形三邊滿足a2+b2=c2，那么這個(gè)三角形是以c為斜邊的直角三角形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平行四邊形ABCD中，AB、BC、CD的長(zhǎng)度分別為2x+1，3x，x+4，則平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，AC的垂直平分線交AC于E，交BC于D，△ABC的周長(zhǎng)是12cm，△ABD的周長(zhǎng)是7cm，則AC的長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將拋物線y=2x2向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到的拋物線是（　　）
A、y=2（x+4）2+3
B、y=2（x-4）2+3
C、y=2（x+4）2-3
D、y=2（x-4）2-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，∠C=90°，已知tanA=
5
2
，則cosB的值等于（　　）
A、
5
3
B、
2
3
C、
2
5
5
D、
5
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，AB=2cm，BC=4cm，對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，點(diǎn)E，F(xiàn)分別從B，C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，以1cm/s的速度分別沿B→C，C→D運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D時(shí)停止，點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（單位：s），△OEF的面積為S（單位：cm2），則S與t的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示為（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，用9個(gè)全等的等邊三角形，按圖拼成一個(gè)幾何圖案，從該圖案中可找出（　　）個(gè)平行四邊形．
A、15B、12C、13D、14

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠CAB=60°，AD平分∠BAC，點(diǎn)D到AB的距離DE=2cm，則BC等于（　　）
A、2cmB、4cm
C、6cmD、8cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次根式的乘除法運(yùn)算：
（1）
72
÷（
8
×
27
）
（2）2
12
×4
3
÷5
2

（3）
0.4
×
3.6

（4）
2
3
×
27
8

（5）
2
3
40

（6）
27
×
50
÷
6

（7）
8
2a

（8）
2
3a2

（9）
1
2
x
8x2y3

（10）
5x
12y3
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案