【題目】光明中學八年級一班開展了讀一本好書的活動,委會對學生閱讀書籍的情況行了問卷調(diào)查,問卷設置了小說、戲劇、散文”“其他四個類別,每位同學僅選一項,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖.根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:

1)八年級一班有多少名學生?

2)請補全頻數(shù)分布直方圖,在扇形統(tǒng)計圖中,戲劇類對應的扇形圓心角是多少度?

3)在調(diào)查問卷中,甲、乙、丙、丁四位同學選擇了戲劇類,現(xiàn)從中任意選出名同學參加學校的戲劇社團,請用畫樹狀圖或列表的方法,求選取的人恰好是甲和丙的概率.

【答案】140 2)見解析 3

【解析】

1)用閱讀散文的人數(shù)除以其所占百分比即可求得八年級一班學生總?cè)藬?shù);

2)用總?cè)藬?shù)減去閱讀散文,戲劇和其他的人數(shù)即可得閱讀小說的人數(shù),從而補齊頻數(shù)分布直方圖,再根據(jù)戲劇類的人數(shù)及總?cè)藬?shù)即可求得其扇形的圓心角度數(shù);

3)畫樹狀圖得出所有等能的情況數(shù),找出恰好選取的兩人是甲與丙的情況數(shù),即可確定出所求的概率.

解:(1喜歡散文的有人,百分比為,

總?cè)藬?shù)(人);

2)在條形統(tǒng)計圖中,小說類的人數(shù)為:

(人),補全直方圖如圖所示

戲劇類對應的扇形圓心角:

3)畫樹狀圖,如圖所示:

(甲和丙)=

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知的直徑,點上一點,連接,點關于的對稱點恰好落在上.

1)求證:;

2)過點的切線,交的延長線于點.如果,求的直徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某中學八年級學生在寒假期間積極抗擊疫情,開展老師在你身邊評星活動,學生可以從自理星、讀書星健康星、孝敬星、勞動星等中選一個項目參加爭星競選,根據(jù)該校八年級學生的爭星報名情況,繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息回答下列問題:

1)參加年級評星的學生共有________人;將條形統(tǒng)計圖補充完整;

2)扇形統(tǒng)計圖中讀書星對應的扇形圓心角度數(shù)是________;

3)若八年級1班準備推薦甲、乙、丙、丁四名同學中的2名代表班級參加學校的勞動星報名,請用表格或樹狀圖分析甲和乙同學同時被選中的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°,D為邊AB上一動點(不與A、B重合),⊙DBC切于E點,E點關于CD的對稱點F在△ABC的一邊上,則BD=______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線Gx軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于C點;一次函數(shù))的圖像為直線

1)求A、B兩點的坐標;

2)當1≤x≤2時,,試說明:拋物線G的頂點不在直線上;

3)設,直線與線段AC交于D點,與y軸交于E點,與拋物線G的對稱軸交于F 點,當A、C兩點到直線距離相等時,是否存在整數(shù)n,使F點在直線BE的上方?若存在,求n的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=2,AB=4,EF分別是AB、CD邊上的動點,EFAC,則AF+CE的最小值為________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知點,點是函數(shù)上的一點,若O為坐標原點),則的面積為(

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過某路口的汽車,可能直行,也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn).如果這三種可能性大小相同,現(xiàn)有甲、乙、丙三輛汽車經(jīng)過這個路口.

1)求甲、乙兩輛汽車向同一方向行駛的概率;

2)甲、乙、丙三輛汽車向同一方向行駛的概率是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了解今年初三學生的數(shù)學學習情況,某校在第一輪模擬測試后,對初三全體同學的數(shù)學成績作了統(tǒng)計分析,繪制如下圖表:請結(jié)合圖表所給出的信息解答系列問題:

(1)該校初三學生共有多少人?

(2)求表中a,b,c的值,并補全條形統(tǒng)計圖.

(3)初三(一)班數(shù)學老師準備從成績優(yōu)秀的甲、乙、丙、丁四名同學中任意抽取兩名同學做學習經(jīng)驗介紹,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案