【題目】計(jì)算下列各題(直接寫出答案)
(1)2+(﹣2)= ;
(2)1﹣3= ;
(3)(﹣1)×(﹣3)= ;
(4)12÷(﹣3)= ;
(5)﹣32×= ;
(6)(﹣4)2018×(﹣0.25)2019= ;
【答案】(1)0;(2)﹣2;(3)3;(4)﹣4;(5)﹣5;(6)﹣0.25.
【解析】
(1)直接利用有理數(shù)的加減運(yùn)算法則得出答案;
(2)直接利用有理數(shù)的加減運(yùn)算法則得出答案;
(3)直接利用乘法運(yùn)算法則進(jìn)而得出答案;
(4)直接利用除法運(yùn)算法則進(jìn)而得出答案;
(5)直接利用乘法運(yùn)算法則進(jìn)而得出答案;
(6)根據(jù)冪的運(yùn)算公式逆運(yùn)算即可求解.
(1)2+(﹣2)=0;
(2)1﹣3=﹣2;
(3)(﹣1)×(﹣3)=3;
(4)12÷(﹣3)=﹣4;
(5)﹣32×=﹣5;
(6)(﹣4)2018×(﹣0.25)2019=[(﹣4)×(﹣0.25)]2018×(﹣0.25)=﹣0.25.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明家想要從某場購買洗衣機(jī)和烘干機(jī)各一臺,現(xiàn)在分別從兩個品牌中各選中一款洗衣機(jī)和一款烘干機(jī),它們的單價(jià)如表1所示.目前該商場有促銷活動,促銷方案如表2所示.
表2:商場促銷方案
1. 所有商品均享受8折優(yōu)惠.
2. 所有洗衣機(jī)均可享受節(jié)能減排補(bǔ)
貼,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為:在折后價(jià)的基礎(chǔ)t.
再減免13%。
3.若同時(shí)購買同品牌洗 衣機(jī)和烘干
機(jī),額外可享受“滿兩件減400元"
則選擇_____品種的洗衣機(jī)和_____品種的烘干機(jī)支付總費(fèi)用最低,支付總費(fèi)用最低為___________元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠1=∠2,則下列條件中,不能使△ABC≌△DBC成立的是。ā 。
A. AB=CD B. AC=BD C. ∠A=∠D D. ∠ABC=∠DCB
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有4張正面分別標(biāo)有數(shù)字的不透明卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中任取一張,將卡片上的數(shù)字記為,另有一個被均勻分成4份的轉(zhuǎn)盤,上面分別標(biāo)有數(shù)字,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,指針?biāo)傅臄?shù)字記為(若指針指在分割線上則重新轉(zhuǎn)一次),則點(diǎn)落在拋物線與軸所圍成的區(qū)域內(nèi)(不含邊界)的概率是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店分兩次購進(jìn)、兩種商品進(jìn)行銷售,兩次購進(jìn)同一種商品的進(jìn)價(jià)相同,具體情況如下表所示:
(1)求、兩種商品每件的進(jìn)價(jià)分別是多少元?
(2)商場決定商品以每件元出售,商品以每件元出售.為滿足市場需求,需購進(jìn)、兩種商品共件,且商品的數(shù)量不少于種商品數(shù)量的倍,請你求出獲利最大的進(jìn)貨方案,并確定最大利潤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到的.連接BE、CF相交于點(diǎn)D.
(1)求證:BE=CF.
(2)當(dāng)四邊形ACDE為菱形時(shí),求BD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】潮州市某學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,購置一批電子白板和臺式電腦合共24臺.經(jīng)招投標(biāo),一臺電子白板每臺9000元,一臺臺式電腦每臺3000元,設(shè)學(xué)校購買電子白板和臺式電腦總費(fèi)用為元,購買了臺電子白板,并且臺式電腦的臺數(shù)不超過電子白板臺數(shù)的3倍.
(1)請求出與的函數(shù)解析式,并直接寫出的取值范圍
(2)請問當(dāng)購買多少臺電子白板時(shí),學(xué)校購置電子白板和臺式電腦的總費(fèi)用最少,最少多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四個數(shù)分別是,滿足,(且為正整數(shù),).
若.
①當(dāng)時(shí),求的值;
②對于給定的有理數(shù),滿足,請用含的代數(shù)式表示;
若 ,,且,試求的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按下列程序進(jìn)行運(yùn)算(如圖)
規(guī)定:程序運(yùn)行到“判斷結(jié)果是否大于244”為一次運(yùn)算,若運(yùn)算進(jìn)行了5次才停止,則x的取值范圍是 .
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