的相反數(shù)是( )

A B C D

 

A.

【解析】

試題分析:相反數(shù)的定義是:如果兩個數(shù)只有符號不同,我們稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù),特別地,0的相反數(shù)還是0。因此,的相反數(shù)是故選A.

考點:相反數(shù).

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市西城區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,ABO的直徑,弦CDAB于點H,過點BO的切線與AD的延長線交于F

1)求證:

2)若sinC=,DF=6,求O的半徑.

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市海淀區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

擲一枚質地均勻的正方體骰子,骰子的六個面上分別刻有1到6的點數(shù),擲一次骰子,在骰子向上的一面上出現(xiàn)點數(shù)大于4的概率為( )

A. B. C. D.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題

計算:.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如果二次函數(shù)的最小值為負數(shù),則m的取值范圍是( )

Am﹤1 Bm﹥1 Cm≤1 Dm≥1

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市房山區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖, AE是O直徑,D是O上一點,連結AD并延長使AD=DC,連結CE交O于點B,連結AB.過點E的直線與AC的延長線交于點F,且F=CED.

(1)求證:EFO切線;

(2)若CD=CF=2,求BE的長.

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市房山區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,在DBC中,BC=DC,過點C作CEDC交DB的延長線于點E,過點C作ACBC且AC=EC,連結AB

求證:AB=ED.

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市懷柔區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,定義:在RtABC中,C =90°,銳角α的鄰邊與對邊的比叫做角α的余切,記作ctanα,即ctanα=.

根據(jù)上述角的余切定義,解答下列問題:

(1)ctan60°= .

(2)求ctan15°的值.

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市平谷區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

某;@球班21名同學的身高如下表:

身高(cm)

180

186

188

192

208

人數(shù)(個)

4

6

5

4

2

 

則該校籃球班21名同學身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )

A186,188 B188,186 C186,186 D208,188

 

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