解方程:1-
1
x-1
=-1.
考點:解分式方程
專題:計算題
分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.
解答:解:去分母得:x-1-1=1-x,
移項合并得:2x=3,
解得:x=1.5,
經(jīng)檢驗x=1.5是分式方程的解.
點評:此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,小亮將升旗的繩子拉到旗桿底端,繩子末端剛好接觸地面,然后將繩子末端拉到距離旗桿8m處,發(fā)現(xiàn)此時繩子末端距離地面2m,請你求出旗桿的高度(滑輪上方的部分忽略不計)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,AB=1,BC=1,CD=2,DA=
6
,且∠ABC=90°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

太陽釋放的輻射能功率為3.8×1023千瓦,到達(dá)地球的僅占20億分之一,到達(dá)地球的輻射能功率是
 
千瓦(用科學(xué)記數(shù)法表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將拋物線y=x2-6x+5向
 
平移
 
個單位,則得到拋物線y=x2-6x+9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,兩同心圓半徑分別為
3
、3,點A、B分別為兩同心圓上的動點,以AB為邊作正方形ABCD,則OD的最大值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y1=x2與函數(shù)y2=-
1
2
x+3的圖象大致如圖.若y1<y2,則自變量x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次期中考試中,
(1)一個班級有甲、乙、丙三名學(xué)生,分別得到70分、80分、90分.這三名同學(xué)的平均得分是多少?
(2)一個班級共有40名學(xué)生,其中5人得到70分,20人得到80分,15人得到90分.求班級的平均得分.
(3)一個班級中,20%的學(xué)生得到70分,50%的學(xué)生得到80分,30%的學(xué)生得到90分.求班級的平均得分.
(4)中考的各學(xué)科的分值依次為:數(shù)學(xué)150分,語文150分,物理100分,政治50分,歷史50分,合計總分為500分.
在這次期中考試中,各門學(xué)科的總分都設(shè)置為100分,現(xiàn)已知甲、乙兩名學(xué)生的得分如下表:
學(xué)科 數(shù)學(xué) 語文 物理 政治 歷史
80 90 80 80 70
80 80 70 80 95
你認(rèn)為哪名同學(xué)的成績更理想,寫出你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y=ax2+2x+c與其對稱軸相交于點A(1,4),與x軸正半軸交于點B.
(1)求這條拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在拋物線對稱軸上確定一點C,使△ABC是等腰三角形,求出所有點C的坐標(biāo).

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