如果零上8℃記作8℃,那么零下5℃記作
 
考點(diǎn):正數(shù)和負(fù)數(shù)
專題:
分析:在一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.
解答:解:根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反的意義,可知
如果零上8℃記作8℃,那么零下5℃記作-5℃.
故答案為:-5℃.
點(diǎn)評(píng):本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)的知識(shí),解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,確定一對(duì)具有相反意義的量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于單項(xiàng)式-x2yz,下列說法正確的是( 。
A、系數(shù)是-1,次數(shù)是4
B、系數(shù)是-1,次數(shù)是2
C、系數(shù)是0,次數(shù)是4
D、系數(shù)是0,次數(shù)是2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

武漢冬季某天的最高氣溫為5℃,最低氣溫為-3℃,這天的最高氣溫與最低氣溫的溫差為( 。
A、2℃B、-3℃C、5℃D、8℃

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

滾鐵環(huán)是一項(xiàng)老少皆宜的體育運(yùn)動(dòng),如圖,鐵環(huán)⊙O的半徑為34cm,且與地面AE切于點(diǎn)A.鉤BD的長為4cm,柄BC的長為69cm,且BD⊥BC于點(diǎn)B.某一時(shí)刻,DB的延長線經(jīng)過圓心O,且CB的延長線經(jīng)過切點(diǎn)A,這時(shí),握手點(diǎn)C離地面的高度CE=
 
cm,點(diǎn)D到CE的距離DF的長度為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)8×7的正方形網(wǎng)格圖,且每個(gè)小正方形的邊長為1.
(1)連結(jié)BC、CD和AD;
(2)求所作線段與直線AB所圍成四邊形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-4,2),請(qǐng)解答下列問題;
(1)畫出△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)A1所經(jīng)過的路線的長;
(3)若點(diǎn)P(a,b)是△ABC內(nèi)的任意一點(diǎn),點(diǎn)P1按(1)中要求得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn),試寫出點(diǎn)P1的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在邊長為1個(gè)單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(diǎn)△ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)).
(1)將△ABC繞著點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A1BC1,請(qǐng)畫出△A1BC1;求點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路徑長.
(2)請(qǐng)畫一個(gè)格點(diǎn)△A2B2C2,使△A2B2C2∽△ABC,且相似比不為1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
27
÷(
3
10
3
8
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)B、E、F、D在同一直線上,BF=DE,∠1=∠2,∠3=∠4.求證:AE=CF.

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同步練習(xí)冊(cè)答案