【題目】已知點(diǎn)M是等邊△ABD中邊AB上任意一點(diǎn)(不與A. B重合),作∠DMN=60,交∠DBA外角平分線于點(diǎn)N.
(1)求證:DM=MN;
(2)若點(diǎn)M在AB的延長(zhǎng)線上,其余條件不變,結(jié)論“DM=MN”是否依然成立?請(qǐng)你畫出圖形并證明你的結(jié)論.
【答案】(1)見解析 (2)“DM=MN”依然成立,證明見解析
【解析】
(1)在AD上截取AF=AM,證明△DFM≌△MBN即可;
(2)在AD的延長(zhǎng)線上截取AF=AM,證明△DFM≌△MBN即可.
(1)如圖1,在AD上截取AF=AM,
∵△ABD是等邊三角形,
∴∠A=60°
∴△AMF是等邊三角形,
∴∠AFM=60°
∴∠DFM=120°,
∵AB=AD,AM=AF
∴DF=MB,
∵∠ABD=60°
∴∠DBE=120°
∵BN是∠DBA外角平分線
∴∠DBN=60°
∴∠MBN=∠ABD +∠DBN =120°,
∴∠DFM=∠MBN,
∵∠DMN=60°,
∴∠BMN+∠AMD=120°,
∵∠A=60°,
∴∠FDM+∠AMD=120°,
∴∠FDM=∠BMN,
在△FDM和△BMN中,
∴△FDM≌△BMN(ASA),
∴DM=MN.
(2)點(diǎn)M在AB的延長(zhǎng)線上,如圖2所示,在AD的延長(zhǎng)線上截取AF=AM,
∵△ABD是等邊三角形,
∴∠A=60°
∴△AMF是等邊三角形,
∴∠DFM=60°,
∵AF=AM,AD=AB
∴DF=MB,
∵∠ABD=60°
∴∠DBE=120°
∵BN是∠DBA外角平分線
∴∠MBN=60°,
∴∠DFM=∠MBN,
∵∠BMN=∠AMD+∠DMN,∠FDM=∠A+∠AMD,
∠DMN=∠A=60°,
∴∠FDM=∠BMN,
在△FDM和△BMN中,
∴△FDM≌△BMN(ASA),
∴DM=MN.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖①,若AB∥CD,求∠B+∠D+∠E1的度數(shù)?
(2)如圖②,若AB∥CD,求∠B+∠D+∠E1+∠E2的度數(shù)?
(3)如圖③,若AB∥CD,求∠B+∠D+∠E1+∠E2+∠E3的度數(shù)?
(4)如圖④,若AB∥CD,猜想∠B+∠D+∠E1+∠E2+…+∠En的度數(shù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,平分.
(1)若為線段上的一個(gè)點(diǎn),過點(diǎn)作交線段的延長(zhǎng)線于點(diǎn)
①若,,則 ;
②猜想與、之間的數(shù)量關(guān)系,并給出證明.
(2)若在線段的延長(zhǎng)線上,過點(diǎn)作交直線于點(diǎn).請(qǐng)你做出示意圖,直接寫出與、的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,已知∠A=α.
(1)如圖1,∠ABC、∠ACB的平分線相交于點(diǎn)D.
①當(dāng)α=70°時(shí),∠BDC度數(shù)= 度(直接寫出結(jié)果);
②∠BDC的度數(shù)為 (用含α的代數(shù)式表示);
(2)如圖2,若∠ABC的平分線與∠ACE角平分線交于點(diǎn)F,求∠BFC的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示).
(3)在(2)的條件下,將△FBC以直線BC為對(duì)稱軸翻折得到△GBC,∠GBC的角平分線與∠GCB的角平分線交于點(diǎn)M(如圖3),求∠BMC的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,∠DAC的平分線交DC于點(diǎn)E,若點(diǎn)P,Q分別是AD和AE上的動(dòng)點(diǎn),則DQ+PQ的最小值是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】去冬今春,我市部分地區(qū)遭受了罕見的旱災(zāi),“旱災(zāi)無情人有情”.某單位給某鄉(xiāng)中小學(xué)捐獻(xiàn)一批飲用水和蔬菜共320件,其中飲用水比蔬菜多80件.
(1)求飲用水和蔬菜各有多少件?
(2)現(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種貨車共8輛,一次性將這批飲用水和蔬菜全部運(yùn)往該鄉(xiāng)中小學(xué).已知每輛甲種貨車最多可裝飲用水40件和蔬菜10件,每輛乙種貨車最多可裝飲用水和蔬菜各20件.則運(yùn)輸部門安排甲、乙兩種貨車時(shí)有幾種方案?請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)出來;
(3)在(2)的條件下,如果甲種貨車每輛需付運(yùn)費(fèi)400元,乙種貨車每輛需付運(yùn)費(fèi)360元.運(yùn)輸部門應(yīng)選擇哪種方案可使運(yùn)費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1),平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B分別在x、y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1),∠BAO=30°.
(1)求AB的長(zhǎng)度;
(2)以AB為一邊作等邊△ABE,作OA的垂直平分線MN交AB的垂線AD于點(diǎn),求證:BD=OE;
(3)在(2)的條件下,連接DE交AB于F,求證:F為DE的中點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為,拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為,直線與拋物線交于A,B兩點(diǎn),下列結(jié)論:,,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是,當(dāng)時(shí),有其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
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