已知,如圖,在坡頂A處的同一水平面上有一座古塔BC,數(shù)學興趣小組的同學在斜坡底P處測得該塔的塔頂B的仰角為45°,然后他們沿著坡度為1∶2.4的斜坡AP攀行了26米,在坡頂A處又測得該塔的塔頂B的仰角為76°.求:
(1)坡頂A到地面PQ的距離;
(2)古塔BC的高度(結果精確到1米).
(參考數(shù)據(jù):sin76°≈0.97,cos76°≈0.24,tan76°≈4.01)
(1)10;(2)19.
【解析】
試題分析:(1)先過點A作AH⊥PO,根據(jù)斜坡AP的坡度為1:2.4,得出,設AH=5k,則PH=12k,AP=13k,求出k的值即可.
(2)先延長BC交PO于點D,根據(jù)BC⊥AC,AC∥PO,得出BD⊥PO,四邊形AHDC是矩形,再根據(jù)∠BPD=45°,得出PD=BD,然后設BC=x,得出AC=DH=x-14,最后根據(jù)在Rt△ABC中,tan76°=,列出方程,求出x的值即可.
試題解析:(1)過點A作AH⊥PO,垂足為點H,
∵斜坡AP的坡度為1:2.4,
∴,
設AH=5k,則PH=12k,由勾股定理,得AP=13k,
∴13k=26,
解得k=2,
∴AH=10,
答:坡頂A到地面PO的距離為10米.
(2)延長BC交PO于點D,
∵BC⊥AC,AC∥PO,
∴BD⊥PO,
∴四邊形AHDC是矩形,CD=AH=10,AC=DH,
∵∠BPD=45°,
∴PD=BD,
設BC=x,則x+10=24+DH,
∴AC=DH=x-14,
在Rt△ABC中,tan76°=,
即≈4.01.
解得x≈19.
答:古塔BC的高度約為19米.
考點: 解直角三角形的應用-仰角俯角問題.
科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年廣東省云浮市九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知,菱形ABCD(圖1)與菱形EFGH(圖2)的形狀、大小完全相同.
(1)請從下列序號中選擇正確選項的序號填寫;
①點E,F(xiàn),G,H; ②點G,F(xiàn),E,H; ③點E,H,G,F(xiàn); ④點G,H,E,F(xiàn).
如果圖1經(jīng)過一次平移后得到圖2,那么點A,B,C,D的對應點分別是 ;
如果圖1經(jīng)過一次軸對稱后得到圖2,那么點A,B,C,D對應點分別是 ;
如果圖1經(jīng)過一次旋轉后得到圖2,那么點A,B,C,D對應點分別是 ;
(2)尺規(guī)作圖:圖1,圖2關于點O成中心對稱,請畫出對稱中心(保留畫圖痕跡,不寫畫法)。
圖1 圖2
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年廣東汕頭市九年級下學期第一次階段考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在△ABC中,∠C=90°,,則( ).
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年廣東汕頭市九年級下學期第一次階段考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列二次根式中,能與合并的是( )
A.; B.; C.-; D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年山東青島平度古峴鎮(zhèn)古峴中學九年級下學期階段性質量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
用圓規(guī)、直尺作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡.
已知:如圖,△ABC是一塊等腰三角形的余料,王師傅要在該余料上面截出一塊面積最大的半圓形桌面,請你用尺規(guī)作圖的方法畫出這塊半圓形桌面。(在題目的原圖中完成作圖)
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年山東青島平度古峴鎮(zhèn)古峴中學九年級下學期階段性質量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,正方形ABCD中,點E、F分別在BC、CD上,△AEF是等邊三角形,連接AC交EF于G,下列結論:①BE=DF,②∠DAF=15°,③AC垂直平分EF,④BE+DF=EF,⑤S△CEF=2S△ABE.其中正確結論有( )個.
A.5 B.4 C.3 D.2
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年山東省初中學業(yè)水平考試數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,AB是⊙O的直徑,,AB=5,BD=4,則sin∠ECB= .
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年山東省濟南市長清區(qū)九年級復習調查考試(一模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知正方形ABCD的邊長是2,E是AB的中點,延長BC到點F使CF=AE.
(1)求證:≌.
(2)把向左平移,使與重合,得,交于點.請判斷AH與ED的位置關系,并說明理由.
(3)求的長.
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