計算:
(1)(-4)2-|-
1
2
|+2-1-20140;     
(2)(2a3b)3•(-7ab2)÷(-4a4b3);
(3)利用乘法公式計算:9992;
(4)(x+2y)2-2(x-y)(x+y)+2y(x-3y).
考點:整式的混合運算,零指數(shù)冪,負整數(shù)指數(shù)冪
專題:計算題
分析:(1)原式第一項利用乘方的意義化簡,第二項利用絕對值的代數(shù)意義化簡,第三項利用負指數(shù)冪法則計算,最后一項利用零指數(shù)冪法則計算即可得到結(jié)果;
(2)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算即可得到結(jié)果;
(3)原式變形后,利用完全平方公式化簡,計算即可得到結(jié)果;
(4)原式第一項利用完全平方公式展開,第二項利用平方差公式化簡,最后一項利用單項式乘以多項式法則計算,去括號合并即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=16-
1
2
+
1
2
-1=15;
(2)原式=8a9b3•(-7ab2)÷(-4a4b3)=14a6b2;
(3)原式=(1000-1)2=1000000-2000+1=998000+1=998001;
(4)原式=x2+4xy+4y2-2x2+2y2+2xy-6y2=-x2+6xy.
點評:此題考查了整式的混合運算,以及實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是由5個相同大小的正方體搭成的幾何體,則它的正視圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

園林管理部門對去年栽下的甲、乙、丙、丁四個品種的樹苗進行成活率觀測,以下是根據(jù)觀測數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計圖表的一部分:
栽下的各品種樹苗棵數(shù)統(tǒng)計表
植樹品種甲種乙種丙種丁種
植樹棵數(shù)150125125

已知丙種樹苗的成活率為92%.根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)去年栽下的四個品種的樹苗共多少棵?
(2)求丙種樹苗的成活棵數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖.
(3)求這些樹苗的總體成活率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某小區(qū)準備修建一個平行四邊形花壇,花壇的一組鄰邊利用足夠長的成120°角的兩面墻,另兩條邊利用長度和為40米的籬笆.圍成的花壇是如圖所示的平行四邊形ABCD,其中∠ADC=120°,設AB邊長為x米,平行四邊形ABCD的面積為S平方米.
(1)求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);
(2)根據(jù)小區(qū)的規(guī)劃要求,所修建花壇的面積是150
3
平方米,平行四邊形的邊長各是多少米?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被等分成3個扇形區(qū)域,上面分別標有數(shù)字1、2、3.甲、乙兩位同學用該轉(zhuǎn)盤做游戲.
(1)若轉(zhuǎn)動該轉(zhuǎn)盤1次,且規(guī)定:轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,指針指向區(qū)域的數(shù)字為奇數(shù)時甲獲勝,否則乙獲勝.記甲獲勝的概率為P(甲),乙獲勝的概率為P(乙),則P(甲)
 
P(乙).(填“>”、“<”或“=”)
(2)若兩人各轉(zhuǎn)動該轉(zhuǎn)盤1次,且規(guī)定:游戲前每人各選定一個數(shù)字,如果兩次轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,指針指向區(qū)域的數(shù)字之和與誰選的數(shù)字相同,則誰就獲勝.在已知甲已選定數(shù)字3的情況下,乙為使自己獲勝的概率比甲大,他應選擇什么數(shù)字?試說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
4
-(-1)2015+6cos60°-(2-
3
0-(-
1
2
-3-|-3|.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(1+
2
)0+2sin45°-
18

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知a,b是方程x2-5x+
3
=0的兩根,
(1)求a+b和ab的值.
(2)求
a
b(a-b)
-
b
a(a-b)
的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,將弧AC沿弦AC折疊交直徑AB于圓心O,則弧AC=
 
度.

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