如圖,在△ABC中,BE、CF是中線,且BE⊥CF,AC=b,AB=c(c>b)
(1)求BC的長;
(2)若△ABC存在,討論
b
c
的取值范圍.
考點:三角形邊角關(guān)系
專題:
分析:(1)O為△ABC重心,設(shè)OE=x,OF=y,則BO=2x,CO=2y,在Rt△COE、Rt△BOF、Rt△BOC中分別利用勾股定理,即可表示出BC的長.
(2)若△ABC存在,則c+b>BC和c-b<BC,由此得出不等式,解不等式,可得
b
c
的取值范圍.
解答:解:(1)O為△ABC重心,設(shè)OE=x,OF=y,則BO=2x,CO=2y,
在Rt△COE、Rt△BOF、Rt△BOC中,有:
x2+4y2=
1
4
b2 ①
y2+4x2=
1
4
c2 ②
4x2+4y2=BC2 ③
,
②-①得,3x2=BC2-
1
4
b2,
4×②-③,得:12x2=c2-BC2
∴BC=
1
5
5(c2+b2)
;

(2)若△ABC存在,則c+b>BC和c-b<BC,
得:
(c+b)2
1
5
(c2+b2) ④
(c-b)2
1
5
(c2+b2) ⑤
,
不等式④恒成立,不等式⑤2b2-5bc+2c2<0,
解得:
1
2
b
c
<2,
故當(dāng)
1
2
b
c
<2時這樣的三角形成立.
點評:本題考查了三角形的三邊關(guān)系,涉及了勾股定理、重心的性質(zhì)及三角形的三邊關(guān)系,解答本題需要同學(xué)們熟練掌握基礎(chǔ)知識,掌握數(shù)形結(jié)合思想的運用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=ax-1(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=
k
x
( k≠0)的圖象相交于A、B兩點且點A的坐標(biāo)為( 2,1),點B的坐標(biāo)(-1,n).
(1)分別求兩個函數(shù)的解析式; 
(2)求△AOB的面積.

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先化簡,再求值:
(1)(3x-y)(3x+y)+y(x+y),其中x=1,y=3;
(2)-(a2-2ab)•9a2-(9ab3+12a4b2)÷3ab,其中a=-1,b=-2.

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如表格是李剛同學(xué)一學(xué)期數(shù)學(xué)成績的記錄,根據(jù)表格提供的信息回答下面的問題
考試類別     平時期中考試期末考試
第一單元第二單元第三單元第四單元
成績868690929096
(1)李剛同學(xué)6次成績的極差是
 

(2)李剛同學(xué)6次成績的中位數(shù)是
 

(3)李剛同學(xué)平時成績的平均數(shù)是
 

(4)利用如圖的權(quán)重計算一下李剛本學(xué)期的綜合成績(平時成績用四次成績的平均數(shù)寫出解題過程,每次考試滿分都是100分).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:2sin45°+|1-
2
|-
8
-(-1)2014

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察分析下列數(shù)據(jù),尋找規(guī)律:0,
3
6
,3,2
3
,
15
,…,那么第n個數(shù)據(jù)應(yīng)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象上部分點的坐標(biāo)滿足表:
x -2 -1 0 1 2
y -6
1
2
-4 -2
1
2
-2 -2
1
2
根據(jù)表中信息可得:當(dāng)x=4時,y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個圓錐的高是10
2
,底面圓半徑為5,則圓錐側(cè)面展開圖的圓心角等于
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC,AB=AC=8,∠BAC=120°,則△ABC的外接圓面積為
 

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