在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=4,sinA=
3
5
,求斜邊上的高.
考點(diǎn):解直角三角形
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:作CD⊥AB于D,如圖,在Rt△ACB中利用正弦的定義可計(jì)算出BC=
12
5
,再利用勾股定理計(jì)算出AC=
16
5
,然后利用面積法計(jì)算CD的長(zhǎng).
解答:解:作CD⊥AB于D,如圖,
在Rt△ACB中,∵sinA=
BC
AB
=
3
5
,
∴BC=
3
5
×4=
12
5
,
∴AC=
AB2-BC2
=
16
5

1
2
CD•AB=
1
2
AC•BC,
∴CD=
16
5
×
12
5
4
=
48
25

即斜邊上的高為
48
25
點(diǎn)評(píng):本題考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的過(guò)程就是解直角三角形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等邊△ABC中,點(diǎn)D為射線(xiàn)BA上一點(diǎn),作DE=DC,交直線(xiàn)BC于點(diǎn)E.
(1)當(dāng)點(diǎn)D在線(xiàn)段AB上時(shí),如圖1,線(xiàn)段CE、AD、AC之間的數(shù)量關(guān)系是
 
;
(2)當(dāng)點(diǎn)D在BA的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),如圖2,求證:CE=AC-AD;
(3)在(2)的條件下,∠ABC的平分線(xiàn)BF,交CD于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)A作AH⊥CD于H,當(dāng)∠EDC=30°,CF=10,求DH的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的分式方程
x+m
x-3
+
2
x-3
=0無(wú)解,試確定m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列條件中,不能判定兩個(gè)直角三角形全等的是( 。
A、兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等
B、一條邊和一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等
C、兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等
D、一條直角邊和一條斜邊對(duì)應(yīng)相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

試計(jì)算:三條邊長(zhǎng)分別為
26
,
20
,
18
的三角形面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用適當(dāng)方法解方程:
(1)(3-x)2+x2=5
(2)x2+2
3
x+3=0

(3)3(x-2)2=2x-4
(4)2x2-8x+7=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

己知:如圖,在△ABC中,∠C>∠B,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC.
(1)若∠B=50°,∠C=72°,求∠EAD的度數(shù);
(2)若∠B、∠C的度數(shù)未知,求證:∠EAD=
1
2
(∠C-∠B).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:3(4x2-9)-(2x-3)=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若△ABC∽△DEF,且△ABC與△DEF的相似比為2:3,則S△ABC:S△DEF的值是( 。
A、2:3B、3:2
C、4:9D、9:4

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同步練習(xí)冊(cè)答案