用適當(dāng)方法解方程:
(1)(3-x)
2+x
2=5
(2)
x2+2x+3=0(3)3(x-2)
2=2x-4
(4)2x
2-8x+7=0.
考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-配方法,解一元二次方程-公式法
專題:
分析:(1)化成一般形式用十字相乘法解答;
(2)用完全平方公式解答;
(3)移項后提公因式解答;
(4)用公式法解答.
解答:解:(1)原方程可化為9+x
2-6x+x
2=5,
x
2-3x+2=0,
因式分解得(x-1)(x-2)=0,
x
1=1,x
2=2.
(2)原方程可化為(x+
)
2=0,
x
1=x
2=-
.
(3)原方程可化為
3(x-2)
2-2(x-2)=0,
提公因式得(x-2)[3(x-2)-2]=0,
(x-2)[3x-8]=0,
x
1=2,x
2=
.
(4)a=2,b=-8,c=7,
△=64-4×2×7=8,
x=
=
=
,
x
1=
,x
2=
.
點(diǎn)評:本題考查了一元二次方程的解法,要根據(jù)不同的方程選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǎ?/div>
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
如圖,PA⊥OA于點(diǎn)A,PB⊥OB于點(diǎn)B,你認(rèn)為再添加下列哪個條件也不能推出OP垂直平分AB( 。
A、OP⊥AB |
B、OP平分∠AOB |
C、PA=PB |
D、∠OPA=∠OPB |
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
把兩個完全相同的矩形按如圖所示的方式疊合起來;若矩形的長與寬分別為8cm與6cm,則重疊部分的面積為
cm
2.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=4,sinA=
,求斜邊上的高.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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等腰三角形中,已知兩邊的長分別是9和4,則周長為( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
公司改革實(shí)行每月考核再獎勵的新制度,大大調(diào)動了員工的積極性.
一名員工每月獎金的變化如下表(正數(shù)表示比前一月多的錢數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一月少的錢數(shù).)
月份 | 一月 | 二月 | 三月 | 四月 | 五月 | 六月 | 七月 |
錢數(shù)變化 | 300 | 220 | -150 | -100 | 340 | 200 | 280 |
(1)若2011年底12月份獎金為a元,用代數(shù)式表示2012年二月的獎金.
(2)請判斷七個月以來這名員工得到獎金最多是哪個月?最少是哪個月?它們相差多少元?
(3)若最多得到的獎金是2800元,請問2011年底12月她得到多少獎金?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,已知△ABC≌△ADE,試證明:∠1=∠B+∠C.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列計算正確的是( 。
A、(-1)0=-1 |
B、(-1)-1=1 |
C、2a-3= |
D、(-a5)÷(-a)7= |
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