如圖,將△ABC沿直線AB向右平移后到達(dá)△BDE的位置,若∠CAB=50°,∠ABC=100°,則∠CBE的度數(shù)為 .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,將邊長為12的正方形ABCD沿其對角線AC剪開,再把△ABC沿著AD方向平移,得到△A′B′C′,當(dāng)兩個三角形重疊部分的面積為32時,它移動的距離AA′等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖是一塊矩形ABCD的場地,AB=102m,AD=51m,從A、B兩處入口中的路寬都為1m,兩小路匯合處路寬為2m,其余部分種植草坪,則草坪的面積為( 。
A. 5050m2 B.4900m2 C.5000m2 D. 4998m2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,A、B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(0,2),若將線段AB平移到至A1B1,A1、B1的坐標(biāo)分別為(2,a)、(b,3),則a+b= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC是格點三角形(三角形的三個頂點都是小正方形的頂點).
(1)將△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△CDE.寫出點B對應(yīng)點D和點A對應(yīng)點E的坐標(biāo).
(2)若以格點P、A、B為頂點的三角形與△CDE相似但不全等,請寫出符合條件格點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,Rt△ABC的直角邊BC=8,AC=6
(1)用尺規(guī)作圖作AB的垂直平分線l,垂足為D,(保留作圖痕跡,不要求寫作法、證明);
(2)連結(jié)D、C兩點,求CD的長度.
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